实现全面建成小康社会的目标
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
1.了解总体小康的表现、特点
2.明确全面小康的特点、目标及进程（难点）
3.理解全面建成小康社会在经济建设方面的新要求（重点）
学习目标
共同关注，振奋人心。
一、从总体小康到全面小康
“三步走”的经济发展战略
第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
想一想
“三步走”战略中我国现在已经实现了几步？
党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化：
到21世纪的第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；
再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；
到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。
新三步走：
华西村一瞥
①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
②从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。
1、从总体小康到全面小康
（1）表现
人均GDP东部沿海发达地区远远高于中西部一些落后地区，上海市人均GDP达12784美元，中国的贫困线是年收入2300元，共有1.28亿人生活在贫困线下，贫困线下每人日均消费只有6.3元。
贵州贫困山村
人是衣服马是鞍。人不能因为衣服而美丽，
却能因为衣着而漂亮,甚至。。。。
穿
他辛勤劳作，能为城市提供一顿上万甚至几万的大餐，
自己却蹲在破旧角落里，端着羞于让你见到内容的
水舀子。其实内容很简单：小米饭+两个咸土豆。
吃
住
他住在四面透风的这间“卧室”里，
旁边那间卧室可能就是他的爸爸建造的。
教
低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。
不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。
　 发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平存在很大差距。
一、从总体小康到全面小康
2.全面建成小康社会的奋斗目标
(1)经济方面：成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。
(2)生态方面：成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。
(3)政治和文化方面：成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。
(4)社会方面：成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。
(5)对外开放方面：成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
全面小康的特点：
经济更加发展
民主更加健全
科教更加进步
文化更加繁荣
社会更加和谐
人民生活更加殷实
总体小康与全面小康比较：
二、全面建成小康社会的新要求
（一）全面小康的新要求
1、经济持续健康发展
2、人民生活水平全面提高
3、建设资源节约型、环境友好型社会
1、经济持续健康发展
1）转变经济发展方式，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番
2）科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列
3）工业化基本实现
7）区域协调发展
机制——基本形成
6）农业现代化和社会主义新农村建设——成效显著
5）城镇化质量明显提高
4）信息化水平
大幅提升
创新型国家的基本特征
作为创新型国家，应具备以下四个特征：
（1）创新投入高，国家的研发投入即R＆D（研究与开发）支出占GDP的比例一般在2％以上；
（2） 科技进步贡献率达70％以上；
（3） 自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标通常在30％以下；
（4） 创新产出高,目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99％。
是否拥有高效的国家创新体系是区分创新型国家与非创新型国家的主要标志。人们往往用相关创新投入和产出的指标从一个侧面来衡量国家的创新程度，一般来说，创新型国家的创新综合指数明显高于其他国家。
2、人民生活水平全面提高
2）社会就业更加充分
3）收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少
4）社会保障全民覆盖
1）基本公共服务均等化水平基本实现
3、建设生态文明
产业结构
基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会
增长方式
消费模式
树立正确消费观
促进生产发展
（二）全面小康社会的建设进程和要求:
小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程。在建设时间上具有长期性，大约需要20年的时间。
这就要求有条件的地方可以发展得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展。
从总体小康到全面小康
1.成绩
宏观
微观
2.特点：低水平、不全面、发展很不平衡
全面建成小康社会的新要求
实现全面建成小康社会的目标
1、新要求的体现
2、进程特点和要求
3.全面小康的特点
课堂小结：
1.至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康水平，对此评价正确的是（ ）
①是中华民族发展史上的一个里程碑，
是人类历史上的一个奇迹
②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ③实现了由贫困到富裕的历史性跨越
④国家的整体经济实力大大增强
⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的

A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②④⑤ D.①③④
C
课堂练习：
2.下列对全面小康社会的建设进程，
错误的是（ ）
A.它是一种不平衡的发展过程
B.它必须保持各地平衡发展，不允许
出现贫富不均
C.它支持部分地区率先实现现代化
D.它必须以经济建设为中心
B