第四课 生产与经济制度
发展生产 满足消费
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[自学指导]
大胆和珅！为什么朕的皇宫里没有？
……
为什么高高在上的乾隆皇帝却不能拥有苹果系列产品？
人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。
生 产
消 费
决定
空调也客串？
《水浒传》中，华丽丽的穿越
古代人也会有雪糕吃？
为什么觉得如此雷人、搞笑？
生产决定消费的对象
乾隆等兴高采烈在参观
纪晓岚，赶快飞鸽传书回宫，让我的大臣们也来开开眼界？
生产决定消费的方式
乾隆年代：结婚几两银子和几匹布
20世纪70年代，结婚置备“三转一响”
21世纪，结婚“三子”
生产决定消费的质量和水平
现在老百姓都有汽车、手机，朕作为皇上，是不是也该给我配辆车、配部手机了？
有了对“手机”的消费欲望
有了对“轿车”的强烈向往
所以
所以
生产为消费创造动力
生产决定消费
生产决定消费的对象
生产决定消费的方式
生产决定消费的质量和水平
生产为消费创造动力
归纳
归纳小结：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
国产动画电影《喜羊羊与灰太狼》自年初在全国各大影院上映以来，创造了国产小成本动画影片的票房神话。《喜羊羊与灰太狼》之所以受到孩子们的热烈欢迎，一个重要原因在于它的故事风趣幽默，情节轻松，非常贴近现在的青少年生活，能满足观众的心理需求。中央电视台著名动画导演李剑平认为，一个产业的出现，首先要考虑观众、考虑市场，要创作青少年喜爱的动漫作品，首先要考虑他们的需求特点。”

问题：这体现了消费对生产的什么作用？
消费是生产的目的
《喜羊羊与灰太狼》之所以受到孩子们的热烈欢迎，还有一个重要原因是这个卡通品牌已经具备了较强的影响力。这表明，国产动画创作必须精心设计卡通造型，要让中国孩子们有自己喜爱的本土卡通品牌，才能让中国卡通形象最终向走世界。这一点将引导着动漫企业创作活动的调整升级。
问题：这体现了消费对生产的什么作用？
消费所形成的新的需求，对生产调整和升级有导向作用 。
消费对生产具有导向作用
该片的热映也带来了相关衍生品的热卖，产生了不凡的产业延伸价值。
问题：这又说明了什么？
一个新的消费热点的出现往往能带来一个产业的出现和成长。
消费是生产的动力
一部好的动画片或图书能启迪智慧，陶冶情操，扩大儿童知识面，开发儿童智力、开发孩子的想像力、培养孩子的幽默感等，有利于提高孩子的综合素质。
问题：这又说明了什么？
消费为生产创造新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 。
懒洋洋经典语录：
班长，你看我的眼神多坚定；
机会可是靠自己把握的；
聪明的羊总是会有意想不到的收获的。
消费对劳动力再生产具有重要作用
消费是生产的目的——生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程 才算完成。
消费对生产起导向作用——消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起导向作用。
消费是生产的动力——一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
消费对劳动力再生产具有重要作用—消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
小结
归纳
消费对生产有反作用
决定作用
桥梁
最终目的和动力
纽带
社会再生产的过程
2010年二季度开始，中国绝对GDP超过日本居世界第二，就此，中国成为第二经济体？
尴尬的“第二”
大力发展生产力！
2011年，中国人均GDP世界排名第87位，仅为日本的九分之一。
阅读课本P30：为什么要大力发展生产力？
预习
检验
意义
为什么
现实原因：
从社会主义的基础看
从发挥社会主义优越性看
从国际竞争看
理论依据：
原因
如何大力发展生产力？
在新的历史条件下如何解放和发展我国的生产力？
1.必须坚持发展是硬道理的战略思想。
邓小平说：
不发展生产
不改善人民生活
就是死路一条
2. 必须牢牢抓住经济建设这个中心
以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
3. 发展生产力必须全面提高劳动者的素质
人是生产力中最具决定性的力量，要全面提高劳动者的思想道德素质、科学文化素质和身体素质等。
4. 发展生产力必须加快科学技术发展
科技是第一生产力。加快科学技术发展，大力推动科技进步和创新，提高科技创新能力。
国有企业产权制度改革
5.发展生产力必须坚持推进改革
调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
家庭联产承包责任制
1、“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词，原意是玻璃被打碎，虽然有损失，但由此引发的玻璃制造、建筑等行业的受益，也必然带动整个经济社会的发展。 “破窗理论” 主要体现了（　 ）
学以致用：
2、“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“仓廪（仓廪：仓库）实而知礼节，衣食足而知荣辱”。古人的这些话揭示了一个道理（ ）
A、物质资料的生产包括物质产品和精神产品生产
B、物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平
C、物质资料的生产是人类生存和发展的基础
D、社会的生产关系就是社会的道德关系
学以致用：
C
本课结束！谢谢大家