九年级（3）班开学初家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，对各位家长到来表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生初中阶段的最后一年，我们怎样才能让孩子们更好地发展。九年级是初中阶段学生学习的一个转折点，各科进度明显加快，又新添了化学学科，这样的课业负担必然加重，学生的学习成绩两极分化更加严重。可以说九年级一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我们都要争取做到：老师教育教学问心无愧、父母支出问心无愧、学生努力问心无愧！
下面我就本班的基本情况，班级目前存在问题，希望家长们给予的配合，给学生的建议几个方面说说我的看法。
一、班级基本情况：
学生情况：本班学生52人，多数学生品行良好，遵规守纪。但有个别的学生需要家长给予大力的支持，以便教育好孩子。（ ）学习方面：多数学生取法进取心，学习不努力不踏实，比较懒惰，甚至又抱着混日子的心态来到学校的。（ 等）学习比较认真的有(略)
二、班级目前存在问题
1．学习自觉性问题。表现在极个别学生因为学习成绩不理想，消沉泄气，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃。
2.学习不扎实,老师反复强调的知识点没落实到位。
3. 竞争意识不强，尤其是中层的学生容易自我满足，学习缺乏目标和动力，没有时间紧迫感。
4.自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。
5.部分同学态度不端正，上课不够专心，开小差、想心事，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。
三．给家长的一些建议
1.转变观念
我们都知道，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能还有部分家长不知道自己的孩子在哪个班级，班主任是谁，姓什么。这说明部分学生家长对孩子读书的重视程度还很不够，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。
根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。
过分溺爱。很多家长认为孩子已进入九年级，到了关键时期，孩子要什么给什么，全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。
过分干涉。许多家长认为九年级这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。
过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视、打麻将，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
2.学校纪律要求
学校严禁携带手机（学生常用来发短信、聊天或受别人的骚扰，严重影响到学习。）
控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。
监督学生回家的时间。
加强仪容仪表的监督。不穿奇装怪服，不染发，不佩戴首饰，头发和指甲要经常处理。
严禁吸烟、喝酒。
严禁打架斗殴。
3.正确和孩子沟通
多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。要正确看待孩子的分数。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足。
了解孩子的一些小常识
孩子变坏前的几项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。
2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。
3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。
4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长 时间反锁自己房门,且神色紧张。
5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出 去向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。
8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友也不敢介绍给家人。
家长需要注意十问
1.在外留宿。
2.回家很迟。
3.带同学住宿。
4.打电话时间长，次数多
5.受伤回家。
6.超消费要问。
7.超出友谊。
8.成绩突然下降。
9.穿奇装异服，爱好打扮，沉默
10.老是玩电脑，手机，看闲书
四、给同学们几点建议：
1、树立一个目标。 要端正学习态度，明确学习目的。
2、培养一种紧迫意识。一定要平衡发展，立即动手补偏。 知道怎样面对毕业年级紧张的学习，在困难面前要有勇于克服的意识
3、 制订一份计划 。学习要锲而不舍，不能一曝十寒。 提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标
4、形成一种习惯。 性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。
5、题海大战不如“跟着老师走”。
6、立即动手准备几本“纠错本”