一年级家长会教案

教学目的：
1、让家长了解自己孩子在学校的表现。
2、让家长了解学校的规章制度、收费情况。
3、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。
4、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。
教学过程：
一、激情导入
尊敬的各位家长，大家下午好。首先，欢迎各位的到来！因为孩子，我们才有缘坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持，对学校工作的支持，谢谢你们。我知道，家长们很想知道自己孩子在开学两个多月的时间里，在学校表现的怎样？学习能力怎样？学习习惯如何？那么借这次期中考试我们召开这个家长会主要目的也是：希望家长们进一步配合老师做好一些工作，加强家长和学校、老师之间的联系，让孩子学的更好，各方面表现的更加出色！
二．班级的基本情况。
本班10名学生，其中男生3名，女生7名，孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动，但也有个别孩子比较调皮，爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级，因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学，什么都不懂，一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。所以要教好他们说实话不容易。
三．数学教学方面。
1.上课注意里集中，能专心听讲的孩子有：夏青鹏、刘婧
2.回答问题积极的孩子有：夏青鹏、顾佳敏、刘倩
3.书写认真工整的孩子有：刘红玉、 夏青鹏、刘婧。进步比较大的有：刘红玉、刘忠鑫。当然，还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出。总之，开学两个月来，孩子们无论是从行为习惯还是学习习惯上，孩子都有了很大进步，在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。
4.期中考试成绩分析。
（1）本次数学题相对来说比较简单，考90到100分的有8人，最高分100分，最低分79分，从卷面上看，大部分学生书写认真、工整、能按要求答题，但也有个别孩子理解能力若，没能按要求答题。表现在1.不会读题。2.做题马虎。3.连线不用尺子。5.做完题不认真检查。
这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式，学生不能够独立做题。尽管如此，还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面的训练，也希望家长可以配合老师，在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题，审题和自己检查作业的能力。
四．存在的问题。
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到班内还存在一些问题：
学生上课听讲中存在的问题：
个别孩子上课不听讲，做小动作、和旁边的同学说话，不管老师说什么一律不听。读书、上课时不张嘴，写字时用一只手写。
学生行为习惯中存在的问题：
1、自理能力差：东西忘记带，不会自己整理书包；记不住老师布置的作业；不会管理自己的东西，东西丢了不知道找；不会做值日，卫生打扫不干净，不知道刷自己的水杯，不会擦及摆放自己的桌凳。
2、好动，课间活动量大，有个别学生不注意安全；做错了事缺乏承认错误的勇气，只想到推卸责任。
3、学生的责任心不强，老师安排的卫生不能很好的完成。
4、个别同学学习目标不明确，学习不专心，不爱动脑子，作业拖拉，字迹潦草。

五、我诚恳的希望各位家长能继续配合我们做好以下工作。
1.安全方面：在家中多教育孩子注意安全。
（1）12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
（2）不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
（3）不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
（4）不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。
（5）严禁到好河中洗澡，到沟渠中玩耍。
（6）不准拿打火机、火柴等。
2.劳动方面：让孩子在家里尽量帮助家长做家务，干一些力所能及的事情，否则孩子在做值日时什么都不会干，而且也不懂得珍惜别人的劳动成果，随便往地上扔垃圾。让孩子知道有爱才有家，培养孩子爱“家”的责任感。
3.纪律方面：提醒孩子按时到校，不要迟到，早上上学8:0，中午放学11:55，下午上学2:50，下午放学5:80。
4.行为方面：教育孩子和同学友好相处，学会宽容，学会说：“对不起”。我们是一个大集体，要在一间教室里共同学习二年，小孩子之间有时难免会发生小矛盾，出现矛盾后请家长不要插手，以防孩子之间的矛盾升级为家长之间的战争。有问题和班主任或任课教师及时沟通解决。
5.作业方面：
（1）督促孩子认真及时的完成作业，书写一定要规范、工整，作业不光要写得好，还要提高书写速度，否则在考试时由于书写太慢，导致题做不完。对于书写差的孩子，请家长在家多费心，写的不好让孩子差擦掉重写，从小培养孩子认真书写，认真完成作业的好习惯。
（2）关于家庭作业，家长检查学生是否及时按量认真完成作业，读的作业也一定认真检查。
（3）家长辅导。家长辅导时要有耐心，要注意方式方法。
（4）培养孩子良好的学习习惯：回到家先写作业再玩、专心写作业（监督孩子作业时是否边写边玩，不要打断孩子写作业，孩子写作业的环境要安静）、认真做题、学会如何检查、写完作业自己收拾文具和书包，自己弄丢的东西自己找。孩子写完作业，自己先检查一遍，然后您再检查，并让孩子弄懂错误的原因，自己纠正错误。
六、关于学校收费及营养餐补助情况
1、开校报到时收取作业本费15元，上学期的学生天地钱5.8元。
2、营养餐补助每生每年600元，每天是3元，一周内吃预包装食品2天，吃自购食品3天。预包装食品有：蛋黄派、法式小面包、沙琪玛。学校自购的食品有：水果、鸡蛋等。
六、父母应该怎样引导孩子学习、生活。
1、布置一个良好的学习环境。
要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯，作为家长，要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯，这是家长送给孩子的最佳礼物。放学以后，孩子必须养成在家中学习的好习惯，家长可以让孩子每天在相同的场所、相同的时间用功。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同的场所、相同的时间实施，渐渐地，
小孩就养成放学后在家学习的习惯。
2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导她。
如果您希望孩子学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语言，明确地告诉她所要做的行为，例如告诉他“我们应该做……”，而不是批评他、责备他，做得不对。然后再示范正确的动作来教导他。如果孩子说会，那么就让他做给你看，再指导他正确的方式。会帮忙做家务活的孩子会学习。孩子之所以讨厌做家务，是因为从小没有训练之故，自己的事情当然自己做，还要帮助家里做事，像摆鞋子、拿碗筷，如此一来，小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员，产生体贴心、责任感、耐性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。帮忙做家务活的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
4、和孩子一起游戏，多鼓励和赞赏孩子。
从游戏中可以训练他的一些基本能力。有时也可以将复杂的学习经历分成几个简单的步骤，引导孩子一步一步去完成。应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性的人。只要孩子有好的行为，有一丁点的进步，哪怕他的表现不如我们的理想。我们也要鼓励、赞赏他，使他保有学习的原动力。
5、让孩子养成良好的生活习惯。
孩子要早睡早起，生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定，过有规律的生活。早晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发呆，也有很多孩子忘了带这，忘了带那……这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、懒懒散散，则孩子的内心也是懒懒散散、缺乏规律。必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。