9.2的明天会更好
让生命充满爱，让父母不再辛苦，让老师不再悲伤，让我们不再彷徨。
九年级二班全体师生感谢各位家长的光临！
家长会流程
一·孙校长介绍学校情况
二·欢迎家长代表发言
三·班主任汇报所感所想
四·个别座谈交流

1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。
3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入高一级学府。
会议目的
认识中考：中考各科分值介绍
认识学科：文科学科特点分析
语文: 平时的积累, 注重读和识记,理解. 平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快.
英语: 注重听说读写. 听力(15).笔试(105).部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强.
政史:注重识记和理解.其中政治认为简单，部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆.
认识学科：理科学科特点分析
数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正。

理化:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.
不比聪明,比努力!
不比基础,比进步!

1、学生情况：我班学生数53人。男生29人，女生23人；学习基础好的人数5人（690分），基础比较好的人数22人（516分），基础较差的人数13人（370分），基础差人数12人；大部分同学学习较积极。
认识班级
认识教师
认识成绩：
班级前十一名：
1、班风学风好,竞争意识强。
2、部分学生自信心不足。
3、部分学生偏科严重。
认识现状
4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态. 。
1．思想不够成熟。
2．想法不一，情绪波动大。
3．识别能力差，认识上有误区。
认识不足
１．生理的影响(青春期的
狂燥,叛逆，对异性有好感) 。
2．心态、压力。
3．注重调节。
认识心理
1、任务重、竞争激烈。
认识学习
2、明确目标。
3、方法、毅力。
4、订下家庭学习规矩，并且
自始至终执行，以形成良好的
学习习惯，作息习惯。
毕业班学生部分心理特点：
九年级学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。
有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之
交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又
怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。
１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用
星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。泰城的孩子、张梦冉 中考后悔
2.孩子的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。
3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。
注 意
4.自己心态要正确定位。态度决定一切。要有考英中的想法。
１ 、鼓励，鼓励，再鼓励
2、给子女营造良好的学习环境。
建议
3、多了解子女学习情况，不要只
关心学习成绩，而不关注学习过程。
4、和老师多沟通，多联系。
1.掌握孩子在校的时间（本学期要求）
（早上6:45到校，中午在校吃饭，学校要求订餐，提前预交一个月（这一点我班做得最好，刘维帧、高明欣）;5:35放学，全程有老师值班上课，请您放心！）
2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。

3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。注意孩子交往的圈子，近朱者赤，近墨者黑。物以类聚，人以群分

4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。
戴耳钉、戒指等。
建议:
如何看待成绩
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.
主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.
不比基础,比进步!
不比聪明,比努力!
让孩子天天进步，和过去的自己比
家长对子女的定位
一.家长心态的定位
1.接受子女的成绩.
2.认清形势,不是每个人都能进重点高中。
3.学做人比学习更重要.
二,家长对子女升学目标的定位:
1,认清形势,了解子女成绩.
2,合理定位, 增强子女的信心.
细节关注成功
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
需要家长配合的其它方面：
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
( 习惯 影响 性格 决定 命运）
4、加强学生营养。
6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。
我们需要共同努力和孩子一起度过关键的九年级时光！
5、加强配合学校教师的工作。
给家长一个明白
有关成绩的说明
（结合成绩单）
人手一份，现在投入为时不晚！
赠给家长！
1.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他（她）在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。好孩子是夸出来的！
2.多关心并介入孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最 近学习了什么，掌握得如何等。禹校长
3.经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够 做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
4.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯,养就一定的学习意志力.
给家长的几点建议
9.控制好子女上学、放学时间及业余时间，严格控制子女的零花钱。
给家长的几点建议
8.不提倡同学聚会,过生日，不给子女配备手机。
7.加强与班主任和任课老师的联系.
6.少唠叨，发现他（她）某方面有问题时，就双方郑重地坐下来面谈一次，让他（她）感觉你的尊重和教育的原则性。
5.多留点时间和孩子相处。每周要有一次谈话或散步时间。
几点做法
制定班级精神
3项内容
几点做法
面向全体，一个也不放弃，要求天天进步！
几点做法
竭尽所能，做足自己！
天生我材必有用，要有一技之长！
强调3条
食堂问题

1、托管18元 2、我们高中吃什么
3、小学、二中多少钱？4、节省时间
强调3条
教育就是培养好习惯
21天养成好习惯
强调3条
家长会的目的
形成合力，合作共赢
5+2=0？
强调4条
生命最重要，安全伴我行
慎交友、拒绝网瘾、衣食住行将安全
期待你的来电和来访
18200000000
我们希望家长给予的帮助
告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，但求问心无愧！
告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！
化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！
督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！
给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔！
感谢您的光临!
祝您中秋节快乐！
期待你的来电来访
家长会流程
个别座谈交流