各位家长
欢迎您的到来
三（1）班
2016年春节假期少先队活动任务
一、开展学习2015中小学生守则“我学，我行动”活动，写习惯养成日记
1.熟记守则每一条，会唱《中小学生守则之歌》。以守则九条要求为准则，把每天所言所行记录在日记本上。日记字数100—200字。纸张要求：140×200mm的方格硬皮笔记本，张数40左右。写作要求：字迹工整，段落分明，内容详细丰富。注意完整存放日记本。开学后上交。
2.学唱队歌。开学后，择时学校将开展同唱《我们是共产主义接班人》队歌比赛。
3.看几部少儿电影。写观后感，可以写在日记本上，也可以写成作文。
2016年春节假期少先队活动任务
二、开展春节、元宵节等传统节日文化寻根活动
1. 办一张手抄报。以春节、元宵节为内容，突出传统节日的喜庆，手抄报主题自定，做到图文并茂。做到图文并茂。纸张是53厘米×39厘米或是54厘米×38厘米的4开素描纸。开学后，由班主任统一收交，并上交到少先队辅导室。要求每个班级务必做到人人参与。
2.以在节日里遇到的有乐趣的事为内容，写一篇抒发过年高兴心情的小作文。作文题目自定。字数100—200字，写在方格稿纸上，要求字迹工整，格式正确。有条件的可以写成电子稿，下学期，学校择优向各类报刊推荐。提倡电子稿（电脑Word制作，便于发表）。本篇作文，一年级学生可以不写。
3.画一张与过年有关的绘画作品。纸张是53厘米×39厘米或是54厘米×38厘米的4开素描纸。
4.用智能手机、平板电脑或照相机记录春节期间美好精彩瞬间，把照片或视频传给学校。学校将根据实际情况，进行后期制作，择时把作品提供给学生和家长。
2016年春节假期少先队活动任务
三、开展“亲子共读一本书”活动
1.每位同学要利用这个假期充分地进行课外阅读，多读书，读好书，养成好读书的好习惯。建议要完整详细地进行阅读。
推荐书目：
《装在口袋里的爸爸》 、《大林和小林》、 《宝葫芦的秘密》、《麻雀不唱》 、 《蓝色海豚岛》 、《时代广场的蟋蟀》。
2. 认真完成“书香家庭 亲子共读”手册。
要求：字迹工整，书写认真，家长部分需爸爸或妈妈使用黑色圆珠笔亲自填写完成。
祝您和孩子能够在好书的陪伴下，度过一个丰富而多彩、快乐而甜蜜的春节假期！
书香家庭 亲子共读
读书建议
1.建议每个家庭设置图书角或购置图书架，并有一定的藏书量，创设良好的读书氛围。
2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划，并按照计划开展读书活动，让读书成为家庭的一种生活方式。
3.学生每天保证1—2个小时的阅读时间。
4.阅读方式灵活多样，可家长、学生一起读，边读边交流，也可分头自主阅读，然后进行亲子之间好书推荐；在阅读过程中，要积累读书成果，可以写读书笔记、读后感、书评等，每个家庭4——6篇。还要制作“书香家庭亲子共读”活动手册（每个家庭至少一份）。
5.经常利用周末或其他休息时间到书店读书、购书，让读书成为一种休闲时尚。并以书奖励孩子，让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，重视孩子的点滴成功。口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。
会爱孩子
《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，下学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。
会场纪律
1、请参训人员带笔、本子准时到场，按座位就座。
2、请将您的手机调成关闭或静音状态。
3、培训期间培训人员要集中精神，专心听讲，不乱走动，不接打手机。
4、严禁抽烟，不乱扔果皮纸屑，保持会场卫生。
5、不带孩子，不做与学习无关的事。
您的一举一动将彰显您的文明素养，请您遵守会场纪律！谢谢合作！
假期安全

认识三年级

三年级是一个爬坡的年级。
低年级既要教给他们知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。
只要留心看一下孩子们的作业就会发现：三年级的试卷上除保留了一、二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
关注孩子良好习惯的培养
2、学会整理自己的东西
3、认真细致
4、养成看书读报的习惯
1、专心致志

语文学科建议
2、课外阅读
3、写作
1、作业（抄写作业、预习、背诵、小练兵）

1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子。
把责任交给孩子，让自信促进成长。
感恩的心，感谢有你。
深知，孩子们每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为三（1）班的语文老师和班主任愿各位家长和我们一起努力，使每个孩子都能学有所获。家长会到此结束，再次感谢大家的到来!