资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
“所谓一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。… …”
——《大国崛起》
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
整体感知
近代西方
民主模式
英美式民主
（强调个人权利，
严格限制中央权力）
英国式道路
欧洲大陆式民主
（封建专制传统浓厚，
强调中央权力）
（议会之母）
（君主立宪制）
美国式道路
（总统共和制）
法国式道路
德国式道路
（总统共和制）
（君主立宪制）
一 法国式道路
——走向共和之路
（一）制度之探源
——山雨欲来风满楼
（二）制度之求索
——疾风骤雨寻出路
（三）制度之创新 ——风雨过后见彩虹
（一）制度之探源 ——山雨欲来风满楼
一个人表面上看死于感冒，实际上他早已有病，身体已经很虚弱，所以一得感冒就死了。法国当时实际上已经被很多矛盾所困扰。
——《大国崛起》
典型的君主专制政权
路易十六的卧室（左图）、书房（左下）以及其举行宴会的场景（右下）
法国社会等级制度示意图
层层压迫下的法国农民
启蒙运动
（二）制度之求索
——疾风骤雨寻出路

动动手，写一写
请参照课本P44“艰难的法兰西共和之路”，写出1789年——1870年法国政体更迭的历程。
封建专制
君主立宪
共和制
帝制
政体
时间
1788
1789
1792
1804
1815
1830
1848
1852
1870
1789大革命爆发
推翻波旁王朝
第一共和国
第一帝国
第二帝国
第二共和国
第三共和国
(1792-1804)
（1804-1814）
（1815-1830）
波旁王朝
七月王朝
（1830-1848）
(1848-1852)
（1852-1870）
(1870-1940)
（三）制度之创新 ——风雨过后见彩虹
角色尝试——体会自主学习的乐趣
假若你乘坐时空穿梭机，来到了法兰西第三共和国……
角色一：如果你是总统
请问：
1．您是通过什么方式当上总统的呢？
2．您的任期是几年？可否连选连任？
3．身为总统的您拥有哪些权力？您的命令是不是一经签署即刻生效？
角色二：如果你是议员
请问：
1．您是如何当上议员的？
2．身为议员的您拥有哪些权力？
法兰西第三共和国宪法（1875年）（节录）
1关于政权组织的法律
第一条  立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条  共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期七年，连选得连任。
第三条 总统有特赦权；大赦则只能依法律行之。总统统率武装部队。总统任命全体文武官员。总统主持国家典礼；接受外国的公使和大使。共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。
第五条共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。
第六条各部部长，关于政府的一般政策对两院负连带责任，关于他们的个人行为，则负个别责任。
2关于参议院组织的法律
第八条  参议院及众议院共有创议并制定法律之权，但关于财政法案应先在众议院提出并通过。
第九条  参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
3关于政权机关间关系的法律
第九条  共和国总统，非先得两院的同意，不得宣战。
──录自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》近代部分（下）（本册由蒋相泽主编）
行政权：
由参议院和众议院联席会议选举产生
立 法 权
参议院
众议院
7年
可连选连任
是国家元首和军队最高统帅，有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。总统的命令须经各部部长副署。宣战须先得两院的同意。
间接选举差生
9年，每3年改选其中1/3
有权否决众议院的议案，可组成最高法院审判总统
由普选产生
4年
提出并通过法案但受到总统和参议院的控制
总统
法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)
创意空间
根据上面表格，发挥你的想象力，绘制法国共和国各部门之间关系示意图，择优全班展示。
材料：19世纪末20世纪初法国工业品生产总量
（单位：百万吨）
二德国式道路
——走向君主立宪之路

（一）掀开尘封的记忆
（二） 拨开历史的迷雾
（三） 当梦想照进现实
德意志民族曾经号称“思想家和诗人的民族”，也涌现出了一流的科学家和艺术家。不仅有马克思、恩格斯，还有黑格尔、歌德、贝多芬，等等，他们的名字将永远留在人类文明的史册中。但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。高度文明伴着极端凶残，构成了德意志对人类历史的双重影响。
（一）掀开尘封的记忆
（二） 拨开历史的迷雾
材料：普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士岁入700万塔勒，其中的600万塔勒被他用在了军队上。……他终生坚信这样的信条：“朕乃国王，故可为所欲为。”弗里德里希容不下任何人在他身边支招，他的大臣只不过是高级书记员罢了。普鲁士是他的私人财产，要按照他的意旨来管理……”
——《人类的故事》房龙
（三） 当梦想照进现实
①“皇帝任命帝国首相”，“皇帝任命帝国官吏……可决定其免职”。
②“皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施”，“当联邦领域内的公共安宁受到威胁之际，皇帝可以宣布某一地区进入战争状态”。
③“帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率。” “帝国舰队系在皇帝最高统率之下的一支统一的舰队。” “海陆军高级军官均由皇帝任命。”
④“皇帝在国际法上代表帝国，以帝国名义宣战媾和。”
——《德意志帝国宪法》

想一想，德意志帝国的皇帝集中了哪些权力？
（三） 当梦想照进现实
议一议
德意志帝国宪法体现了浓厚的专制主义色彩，那么这部宪法有没有体现民主呢？若有，又是怎么体现的？
活学活用：
第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员，萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德宣战。请思考，在宣战之前，双方政府要经过那些程序？

A.德国：首相经过议会同意宣战； 法国：总统直接宣
B.德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战
C.德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战
D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：总统直接宣战
课堂小结
法国:
革命 议会制共和制（1875年宪法正式确立）
德国：
战争 君主立宪制（1871年宪法确立）
思索
思索
思索……
三 让历史照亮未来的行程 ——对民主政治的几点认识
材料一：2003年温家宝总理出访美国，在哈佛大学演讲时说道,中国的民主政治建设是一个相当长的过程。世界其他国家也是这样。从一七七六年独立宣言，到十九世纪六十年代南北战争，再到二十世纪马丁·路德·金事件，美国的民主不是也经历了一个很长的过程吗？
结合今天的所学内容，你能得出什么认识？
人类的民主政治建设是一个长期的过程。我国在推进民主政治建设的时候须有一个清醒的认识，不能急于求成
民主道路
三 让历史照亮未来的行程 ——对民主政治的几点认识
材料二：在世界民主政治发展的历程中，各国民主政治建设的广度和深度有着较大的差别，因各国的国情不同，各国的民主模式各有所不同。一个国家的体制应该适合那个国家和人民的情况。英国人的民主和法国人的民主是不同的，法国人和意大利人的民主也是不同的。孔子说“和而不同”。我们应承认文明的多样性，尊重各国不同文明，世界才能和谐相处
模式多元化，承认文明多样，世界才能和谐相处。我们在推进民主政治建设的时候应该坚持自己的模式。
民主模式
三 让历史照亮未来的行程 ——对民主政治的几点认识
材料三：英国通过颁布《权利法案》对国王的权力的加以约束。美国颁布1787年宪法，实行三权分立，防止专制的出现，实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。法国人民追求民主的斗争也是此消彼长，并最终确立了民主共和政体，结束了君主制。统一后的德国虽然保留了普鲁士的军国主义和专制主义色彩，但与专制相比，毕竟还是能闻到一点民主的气息。
民主取代专制，法制代替人治，是大势所趋。民主政治是世界各国人民的共同追求，是历史发展的重大进步。我们必须坚定不移的推行社会主义的民主政治。
民主是趋势
2010年2月27日，温家宝总理与网友交流时说：
“我们确实需要一些仰望星空的人，心里装着整个国家和世界，最重要的是民主，只有民主才不会出现人亡政息。”
同样作为立宪君主，二人的表现为什么会有如此之大的差别？
英国国王与德国皇帝的权力对话：
威廉二世是英国维多利亚女王的外孙。维多利亚学会了如何心平气和的与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相。
在领导德意志统一的过程当中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。1890年，因为与威廉二世在外交政策上发生分歧，俾斯麦虽然一肚子委屈和满腹牢骚但还是被威廉二世解除首相职务，回家乖乖写他的回忆录。
总统；议会选举
受内阁和议会制约
皇帝（权力中心）；
世袭，
绝对行政权
独立行使立法权
(权力中心)
行使立法权，
权力受制于皇帝
总统由议会产生，
内阁对议会负责
皇帝掌握着国家的
最高权力，议会大受限制。
都是资产阶级代议制。
都促进了本国资本主义的发展
自主探究：比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同