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家长会暨中考倒计时200天誓师会ppt课件

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家长会暨中考倒计时200天誓师会ppt课件家长会暨中考倒计时200天誓师会ppt课件
武强县实验中学九(5)班 “沟通 配合 鼓励 提高” 家长教师交流会 暨2014年中考倒计时二百天 誓师会
2013年11月29日
程序
家长入校(8点50分)。
家长到指定位置集合,观摩学生跑操(9点开始)。
家长在孩子带领下到教室参加家长会(9点半开始)。
学生陪同家长与教师个别交流(十点半开始)。
家长会结束放周假(十一点结束)。
歌唱祖国
由栗校长代表学校领导广播致辞。
我们的班歌《红旗飘飘》
那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候你满怀深情吹响号角

五星红旗你是我的骄傲 五星红旗我为你自豪 为你欢呼我为你祝福 你的名字比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越高 红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老

那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候你满怀深情吹响号角

五星红旗你是我的骄傲 五星红旗我为你自豪 为你欢呼我为你祝福 你的名字比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越高 红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老
宣誓表演
九五班宣誓口号
九五至尊,梦在心存。
九五至尊,志可拿云。
九五至尊,雷霆万钧。
九五至尊,雄霸乾坤。
九五至尊,卓越超群。
我信,我能,我成。
播放学校专题片
实验中学专题片
班主任介绍班内情况
九(5)班目前有76名同学,升级分班以来已流失三名(一名被学校勒令转学,另三名主动退学)。现有女生39人,男生37人。
九(5)班学生后进生较多,个别学生自由散漫,不服管教,上课自习说话情况严重。个别学生厌学严重,上课睡觉,自习课在医务室输液,存在随便出入教室上厕所等问题。学习风气不浓厚,不能按照老师要求准时到教室上自习,无病呻吟,小病大养,个别同学每周必请假,一请假就是三四天,甚至一星期。还有的不能坚持跑操,天天观操,懒散松懈,一点小问题就得请假。
九五班基本制度
九五班班规七项规定
为有效保证学生在校安全、提高学生学习效率,特制定九五班班规七项规定,作为规范九五班学生行为的七条底线,如有违反一律严肃处理,决不姑息迁就。本规定从9月1日起执行,望全班同学共同监督遵守。
不允许男女生之间非正常交往(包括私下传纸条、单独相处、为他人牵线搭桥等与此有关的活动),一经发现查实,交学校按校规校纪处理。
不允许将手机、游戏机、MP3、MP4等电子设备通讯工具带进班级及宿舍,一经发现首先没收工具,然后按校规校纪严肃处理。(没收工具直至毕业再返还)
不允许男生留长发、女生烫发、染发,佩戴首饰、戒指、项链以及其他有损学生形象、影响学习精力的物品带入教室,如小镜子、梳子、化妆品、发胶等。除周日返校下午晚上、周五放假日下午,其他在校时间一律穿校服。
不允许自习课迟到、打闹、大声喧哗、随意出入教室。自习时间除值班学生外,任何人不准上讲台折腾。(集体学习时间要求同上,服从组长安排)
不允许不完成作业(包括书面作业和口头作业),不允许抄袭别人作业或者将自己作业让别人抄袭。按时按量按质完成作业并自己交给课代表(包括周末作业)。对不能按时交作业又不能说明原因的将予以重罚。
不允许不及时值日(包括教室、卫生区及宿舍)或者值日敷衍潦草,对于不服从组长宿舍长安排导致值日结果不合格扣分严重的,视情节或后果予以重罚。
不允许不服从老师管教、当面顶撞或者背后谩骂老师。不允许打架斗殴、学生之间互骂、追逐打闹、合伙欺负人、恐吓威胁别人、抢劫勒索别人财物、强迫别人给自己干活收拾东西均属于严重违纪行为,一经发现如教育无效将给予劝退回家待考处分。
2013年9月1日起实行
九五班学生一日常规
1、每天早晨六点起床、早餐,6点45分开始到教室早读(值日生扫卫生区)。到7点05分共20分钟。个别学生经常迟到,无故不参加。
2、每天上午9点10分开始整队跑操,要求学生3分钟内整好队,然后进行操前诵读,共5分钟时间。此时有的班尚未整好队。
3、每天中午午饭前后由学生在黑板上抄篇子答案或者语文答题技巧(大约25分钟)。
4、每天晚饭前(后)5点半下课后,学生分组集体学习,由学习较好同学当组长,帮助后进生共同提高(原来是30分钟,现在是45分钟)。有学生总是迟到,没有效率。
5、每开学周日下午4点,准时开始做一份语文试卷,提高学生时间观念和答题的规范性。有学生一次也没有考过,总是交卷了才来。
学生在校加扣分奖惩制度
不按时交作业,每次扣1分;找老师问问题一次加1分(问完题后让老师认可一下,找课代表加分);主动到黑板上做题并且正确,每次加0.5分,不正确不扣分。(各科课代表负责记录)
上课睡觉、不做笔记、不写作业,每次扣2分;上课积极回答问题,作业认真,纪律良好,每天适当加1——2分。(由课代表与各科老师记录)
自习课迟到说话打闹、大声喧哗、做与学习无关的事,中途上厕所,每次扣1分;一节课说话达3次者直接扣5分,全班通报批评,并按严重违纪处理。(值班班长记录,每天向班主任汇报)
考试有作弊行为,此次考试成绩零分。作篇子不认真,甚至交白卷者通知家长到校教育,并一次性扣除10分。听写全对者加5分,平时考试、小测验成绩优异前十五名依次加分,进步明显者酌情加分。
早读认真、背书速度快者根据表现酌情加分鼓励。背书前十五名每人加2分;第十六到三十名每人加1分;不按时间背书每次扣2分。背不过者一次性扣5分,加罚写若干张习字。
期中、期末考试,年级名次每进步一名奖励1分;进入年级前一百名者,按名次加分;名次上升50名以上者为进步奖;班级前十名、进入年级前100名,进步奖均有物质奖励。
跑操班级名次第一名不加分不扣分。不参加跑操每请假一天扣一分。跑操整队慢、说话、打闹一次性扣3分,连续两天者扣10分。操前背书不认真者(没带资料、没声音、东张西望)一次性扣3分。
宣誓唱歌诵读迟到、不穿校服、站姿不正、不认真者根据表现适当扣分,批评教育。
没有规矩,不成方圆
条文再好,重在落实。希望家长能够与学校班级老师配合,共同管理好您的孩子,千万不要做让老师伤心的事。家长是希望老师管得严一点,还是嘴上说的是一套,但是当真轮到自己家孩子时就有所不同呢?
今天这个家长会老师就是想请家长一会儿给老师一个明确地授权:就是说老师怎样管您的孩子,管到什么程度您能接受?发生了事情以后,希望家长先和老师沟通,了解了事情经过后,再决定怎么办,一定不要给孩子和老师错误的信息。孩子毕竟是您的,您是他的监护人,将来娶媳妇出嫁都要您去操持关心,老师只不过为他的学业把一段关,满打满算就管这几个月,如果不让管,一会儿会后一定要跟老师说,不然出现了不愉快,对双方都不好。您也犯不上到校长那,甚至到教育局去告状。说实话,如果按照教育法,有很多事情都不合法,首先这学校的课程设置就不符合“减负”的要求,但是您为什么还要把孩子送到实验来呢,我想您一定是冲着实验中学管理严格吧!
我的几句心里话
在初中阶段,如果能够遇到一个认真负责的老师,是孩子的幸运。我相信很多家长都认可这一点,那么当孩子回家后抱怨老师管得严,说反感这老师的时候,您会怎么回应孩子呢?当老师因为孩子没上自习在外边乱跑而怒不可遏时,您是感到庆幸还是找上门来不依不饶,非要老师给您道个歉呢?在原来七八年级时,有不少家长为孩子所在的班级管理松懈而着急,而抱怨,甚至四处活动。当孩子真的分到了比较严格的班级,遇到了比较认真负责的老师,反而不适应,不知道珍惜。这岂不是自相矛盾的行为吗?家长回去以后可以打听打听,咱们班这几个老师,哪个不是响当当的认真负责。您知道有多少学生和家长不愿意在重新分班,不就是怕分不到一个好班级,遇不到一个认真负责的好班主任吗?有很多家长也是四处活动,想让孩子分到我的班,为什么呢?这道理不是很清楚吗?可是现在仍然有个别学生不买老师的帐,故意跟老师捣乱,看看老师生不生气?有的家长听孩子说反感班主任,还真四处打听我的情况,这个孩子的成绩不是很好,当然受不了我的严格,只是不知道当家长打听出一个以严格出名的老师时会作何感想,因为他没有跟我沟通,也就不得而知了。有些家长的行为虽然是个别的,但是令老师心寒,胆战心惊,不敢管。理解万岁,您知道吗?教师可真是一个凭良心才能干好的职业!
初三学生特点

1、两极分化严重。这是必然,更是难以避免的事,有些学生初一初二时都挺好,偏偏初三就是不行了,这个谁也没办法,您就这命。
2、情绪波动大,易产生烦躁情绪,个别学生会产生厌学情绪。个别学生的表现明显不如初一初二懂事。觉得反正快毕业了,学校和老师也拿我没办法,家长一认真我就以不上相威胁。
3、个别学生有青春期逆反心理或早恋倾向。
望家长朋友能密切关注孩子的情况,多关心,多引导,多交流。
王佳旭(2)刘璇璇(并列2)马月萃(13)赵立伟(20)刘 迅(29)孙胜涛(并列29)樊佳宝(31)欧艳丹(53)
王聪飞(71)李 晴(95)
优秀学生(前一百名,后边数字为年级名次)
成绩较好的学生
刘晨光 朱安琪 何浩瀚 温培然
张 鑫 赵 雅 李宏达 王 旋
光荣榜
刘璇璇(早晨几乎第一个到教室、课间几乎不下课)马月萃(嘴一直在嘟囔着背书)温培然(教辅书上的每个题都认真地做了)欧艳丹(背书很积极)孙胜涛( 抓住点滴时间) 所有男同学不感到汗颜吗?需要努力了!
刻苦学习的同学
有巨大潜力但仍需继续努力的同学
郑博爱 闫 群 张贺祥 宋笑晨 张玥敏
徐佳贺 杨泽朝
光荣榜
看成绩表
查找(相对)优势学科
查找(相对)薄弱学科
查找一般学科
找不足,找差距,确定赶超的目标和人!
分析成绩:
这次期中考试考了七门科目,总分760分,我班最高分为705分(王佳旭刘璇璇并列)年级最高分为707分。
成绩分析有法可循:
语数外三科成绩看得出学生实力;剩余四科尤其是政治历史成绩看得出学生的学习态度。
颁奖
下面有请获得本次期中考试前十名(年级前一百名)的同学家长为自己的“宝贝”颁发“十大学习之星”奖,以资鼓励:
他们是王佳旭、刘璇璇、马月萃、赵立伟、刘 迅、孙胜涛、樊佳宝、欧艳丹、王聪飞、李 晴。
下面有请以下同学的家长来到台上,为自己的孩子颁发“量化之星”奖,以兹鼓励:
根据开学以来各周的统计,获得个人量化前十五名的同学有:
几点小感动
自从升级分班以来,也涌现了许多令老师感动的小细节:
张聪同学有一次因病请假,她于下午第三节请的假,原来请了一天的假,令同学们没想到的是,她在晚自习之前就到班上上课了。同桌很惊奇地问她为什么要这么快就回来,她说:一是怕给班上扣分,而是怕耽误学习。
李晴同学有一次家长从外地回来,让她晚自习前出去一块吃个饭,她首先是不想去,怕给班上扣分,后来虽然去了,一顿饭只吃了半个小时就匆忙赶回来上课了。
几点小荣誉
刘逊同学被选为县级三好学生。
王佳旭同学在“争做‘最美孝心少年’演讲比赛”中获得二等奖。
关于中考
河北省中考科目为语文、数学、英语、综合文科(政治历史)综合理科(物理化学),每大科分值为120分,文化分共600分。另有理化实验操作折合为10分,信息技术(微机)折合为10分,体育测试折合为30分,此三项共50分,均计入总分。
2013年我校中考,全县前十名有七名。至少有六名考入衡中。今年学校给本届九年级提出目标:要考上15名衡中。请各位家长根据孩子的实际也给孩子提出一个目标吧!
我给本班提出来的目标是力争走5个衡中,至于究竟是谁,那就看谁的配合与努力程度了!
我的底气从哪里来?
1、从历史看:我教的七(7)班,在全县抽测中,全县前十名有三个,另有一名第十一名。去年寒假前我教的八(5)班,在全县抽测中,全县前十名有五个。另外目前五班的老师除了我之外,都是业务能力很强的高手,有一点最关键那就是我们班有一个认真负责不肯服输的班主任。
2、从实力看:我班不仅有传统强手王佳旭、刘璇璇,还有超强潜力股马月萃、赵立伟、刘迅、孙胜涛、樊佳宝等,如果假以时日,定能有超强大表现。
3、铁打的营盘流水的兵,不管再怎样分班,我在营盘就在,我真心希望用我的努力与付出打造一个只属于我们的神话。
优生要戒骄戒躁,给予适当压力;
后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。
中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。
让我们共同努力
最后我重复一下
QQ上有九五班家长群,有问题可以在上面留言,发表见解,让我们共同携手,创造个辉煌,行不行?
希望您能记下后黑板上各科老师的联系方式,哪怕孩子毕业后您就彻底删除。你不给老师吃定心丸,老师就不知道怎样给你孩子做自助餐,明白吗?
不是老师有偏心,谁不喜欢懂事又仁义的孩子?哪个老师不喜欢爱学习肯问题的学生?
各科老师代表讲话
郭老师:年届五旬,干劲冲天,激情式上课,名誉实验,老当益壮。郭老师最常说的一句话是:刚才讲的那个题你会了不?有时候大冬天,上完课满头大汗,这样的好老师打着灯笼也难找,更何况有这样经验丰富的老教师?
学生与家长近距离心贴心沟通交流
学生们面对家长,朗读给家长的一封信。
家长与学生共同填写问卷卡。
九五班家长调查问卷
学生姓名 家长签字:
请家长认真阅读此问卷,并在孩子陪同下共同完成,只需在相关选项处画圈即可。
1、孩子即将参加明年中考,您对孩子有什么期望?
A、衡中二中等外地重点高中;B、武强中学实验班;C、能上个高中就行,武中自费也可。D、混个初中毕业证;E、愿上就上,不上拉倒。
2、您平时关注孩子的学习状况及成绩吗?
A、很关注;B、偶尔关注;C、从来不过问;D、成绩好坏无所谓。
3、您对孩子本次期中考试成绩是否满意?
A、很满意;B、基本满意;C、不满意,还可以更好;D、无所谓。
4、您觉得学校和班级对您家孩子管理是否严格?
A、还可以更严格;B、已经很严格了;C、还行;
D、没必要这样严格,孩子受不了。
5、孩子每次放假在家时跟您沟通谈论学校及班级的情况吗?
A、每次都谈论;B、偶尔谈论;C、不问不谈论;D、从不谈论。
6、如果您孩子在学校违纪,您希望学校怎样处理?
A、严肃处理,甚至回家反省;B、不用通知家长,学校教育就行;
C、写份检查就得了;D、学校总跟孩子过不去,没必要总叫家长。
7、如果学校或班主任给您打电话,邀请您到校,您如何处理?
A、立即到校了解情况,积极配合老师;B、过后给老师回电话,问清楚再去学校;C、不愿去,怕丢人,嫌麻烦;D、老师多此一举,教育孩子是学校的事情,与家长无关。
8、您平时是否主动给学校及班主任或其他老师打电话问孩子的在校情况?
A、一次也没打过;B、很少打电话;C、至今还不知道老师的联系方式;
D、多一事不如少一事。E、经常打电话。
9、您能接受老师对孩子的严格要求及管理吗?
A、能接受任何有利于孩子进步的管理方式,包括适当地打骂;
B、接受不了老师打骂孩子,只能说教;C、会到校威胁老师,向上级举报老师;
D、孩子不能受委屈。
10、您对目前的九五班是否满意?还有那些应该改进的地方?

此刻您最想对孩子说些什么?

您对老师们还有什么要求?
中考倒计时二百天宣誓
面对着中考倒计时牌,还有200天,我们就要走上人生第一次重要的战场,面对挑战,你做好准备了吗?勇士们,让你们的铿锵誓词响彻云霄,震撼天地。爸爸妈妈就站在你们的面前,你想让他们听到你的勇气和信心吗?那就来吧,让我们一起宣誓!
我宣誓
报答父母的养育之恩, 回敬老师的培养之情, 为实现自己的远大理想, 在向中考冲刺的最后的两百天里, 我以青春的名义庄严宣誓:
严格遵守校纪班规, 以百倍的信心和饱满的激情, 投入到中考复习备考中去。
不为失败找理由,要为成功找方法; 专心每一天,成功每一科,力争每一秒,争分夺秒; 珍惜两百天,拼搏两百天,奋斗两百天,挑战极限!
我决心做到: 用信心为青春添彩,用成功为母校增辉! 我们坚信:我们能成功!我们一定能成功!
请父母放心,你们一定会因我而自豪! 请老师放心, 
200天,大有可为,
200天,只争朝夕;  
  200天,坚韧砺行,
200天,成就未来!
班主任致辞
陪伴
——在中考倒计时200天誓师会上的发言
祝:
家长们工作顺利!
家庭幸福!
感谢您的光临!