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基因工程 及其应用
第2节
能发光的水母
不能发光的斑马鱼
能否让热带斑马鱼也发光?
设想
能发荧光的热带斑马鱼
普通热带斑马鱼是不发荧光的
思考:
1、为什么能把一种生物的基因“嫁接”到
另一种生物上?
2、推测这种“嫁接”是怎样能实现?
3、这种“嫁接”对品种的改良有什么意义?
基因工程:即 。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的 。
原 理:
操作水平:
结 果:
一、基因工程
基因重组
DNA分子水平
定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。
基因拼接技术或DNA重组技术
定向
遗传性状
优点:克服远缘杂交不亲和的障碍
目的基因
(外源基因)
供体细胞
受体细胞
获得新性状
基因的剪刀:
限制性核酸内切酶
基因的针线:
DNA连接酶
基因的运输工具:
运载体
二、基因操作的工具
1、基因工程的
指“ 限制性核酸内切酶 ”
主要是从原核生物中分离和纯化
一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA分子
来源:
特点:
实例:
大肠杆菌的一种限制酶(EcoRⅠ) 能识别GAATTC序列,并在G和A之间 切开
限制酶
磷酸二酯键
黏性末端
黏性末端
限制酶
A
A
T
T
G
C
C
T
T
A
A
G
EcoRI 剪切目的基因
黏性末端
被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端?
思考:
形成的黏性末端一般不同
不同的限制酶呢?
具有
XbaⅠ
NdeⅠ
学以致用:
2、基因工程的
DNA连接酶
将互补配对的两个粘性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子
使用DNA连接酶制作重组DNA分子
甲片段
DNA连接酶的作用位点是:相邻的两个脱氧核苷酸的切口。即生成:磷酸二酯键。
3、基因的运载体
(3)条 件
①能够在宿主细胞中复制并稳定地保存
②具有多个限制酶切点,以便与外源 基因连接
③具有标记基因,便于进行筛选
(2)常用
的运载体:
质粒、噬菌体和动、植物病毒等
(1)概念
标记基因,便于进行检测。
其中质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中,是拟核或细胞核外能够自主复制的很小的环状DNA分子.
它们的共同特点是:
都有侵染或进入宿主细胞的能力
从细胞中分离出DNA
从大肠杆菌中提取质粒
提取目的基因
目的基因与运载体结合
DNA连 接酶
目的基因导入受体细胞
目的基因的表达与检测
三、基因工程操作的基本步骤
基因工程的操作步骤
1.目的基因的提取
2.目的基因与运载体结合
3.目的基因导入受体细胞
4.目的基因的表达与检测
四、 基因工程的应用
1、基因工程与作物育种
抗虫转基因植物
全身散发绿色荧光的转基因鱼
乳汁中分泌人凝血因子IX的转基因山羊
美科学家研制出世界上第一只转基因蝴蝶
首只转基因猴降生
超凡嗅觉能力的转基因鼠
2、基因工程与药物研制
许多药品的生产是从生物组织中提取的。受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵。
微生物生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不但能解决产量问题,还能大大降低生产成本。
胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取,100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素,其产量之低和价格之高可想而知。
将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每2000L培养液就能产生100g胰岛素!使其价格降低了30%-50%!
临床常见的生长激素,干扰素和乙肝疫苗等药物都可以用基因工程来大规模生产
1987年开始上市的干扰素
基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种污染环境的物质。
科学家还培育出能吞食转化汞、镉等重金属,分解DDT等毒害物质的细菌。
3、环境污染治理
转基因食品
安全吗?!
转基因生物和转基因产品的安全性
有两种观点,
一种观点是转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制;
另一种观点是转基因生物和转基因食品是安全的,应该大范围推广。
基因工程的操作工具
1.基因的剪刀
——限制酶
2.基因的针线
——DNA连接酶
3.基因的运输工具
——运载体
基因工程的操作步骤
1.目的基因的提取
2.目的基因与运载体结合
3.目的基因导入受体细胞
4.目的基因的表达与检测
小结
一、基因工程的原理
二、基因工程的应用
三、转基因和转基因食品的安全性
1.关于生物育种方法的选择
(1)若要培育隐性性状个体,则可用自交或杂交,只要出现该性状即可。
(2)有些植物如小麦、水稻等,杂交实验较难操作,则最简便的方法是自交。
(3)若要快速获得纯种,则用单倍体育种方法。
(4)若实验植物为营养繁殖类如土豆、地瓜等,则只要出现所需性状即可,不需要培育出纯种。
(5)若要培育原先没有的性状,则可用诱变育种。
(6)提高营养物质含量可运用多倍体育种。
(7)将两个亲本的不同优良性状集中在一起,可利用杂交育种。
(8)若要定向地改造生物性状,则可用基因工程育种。
在实际育种过程中,并非单一地运用某种育种方式,而是根据需要选择多种育种方式综合运用。
2.几种育种方法分析
(1)杂交育种是最简捷的方法,而单倍体育种是最快获得纯合子的方法,可缩短育种年限。
(2)染色体加倍可以是以秋水仙素等方法使其加倍,也可以是细胞融合,且细胞融合可在两个不同物种之间进行。
(3)原核生物不能进行减数分裂,所以不能运用杂交的方法进行育种,如细菌的育种一般采用诱变育种。
几种常见育种方法的比较
杂交→自交→选优
基因重组
不同个体的优良性状可集中到同一个个体上
育种时间长,需及时发现优良性状
杂交水稻
中国荷斯坦牛
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
染色体变异
明显缩短育种年限,后代一般都为纯种
技术复杂,成本高
普通小麦花药离体培养
秋水仙素处理萌发的种子、幼苗
染色体变异
植物茎杆粗壮,果实、种子大,营养高
发育延迟,结实率低
无籽西瓜
物理或化学方法处理动植物
、微生物
基因突变
提高变异频率,大幅度改良某些性状,加速育种进程
有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性
青霉菌高产 菌株的培育
黑农五号大豆
基因重组
将一种生物特定基因转移到另一种生物体内
染色体变异定向地改造生物的遗传性状
可能引起生态危机,技术难度大
转基因 抗虫棉