登录 / 注册
首页>人教版高中生物必修2>1.杂交育种与诱变育种

免费下载生物必修2教研课《6.1杂交育种与诱变育种》PPT课件

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
免费下载生物必修2教研课《6.1杂交育种与诱变育种》PPT课件免费下载生物必修2教研课《6.1杂交育种与诱变育种》PPT课件免费下载生物必修2教研课《6.1杂交育种与诱变育种》PPT课件免费下载生物必修2教研课《6.1杂交育种与诱变育种》PPT课件
6.1杂交育种与诱变育种
1.一位遗传学家,在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状的遗传现象时,发现三只果蝇的基因型分别是:EFf(甲)、EeFf(乙)、eFf(丙)。
 
(1)三只果蝇中,属于雄性的是         。
(2)甲果蝇形成的配子及比例可表示为         ;
甲、丙
FXE、FY、fXE、fY
2.根据下图中A和B,请用图中标号或词语填空。
(1)图_________是
雄果蝇的染色体。
(2)经过减数分裂,
图A可能形成含有下列
第_________组染色体
的配子。
一组:含有4、2、7、8染色体;
二组:含有8、6、2、1染色体;
三组:含有2、5、3、7染色体;
(3)果蝇单倍体基因组需测定 条染色体。
(4)2与3之间互换了一段染色体,属于 变异。
B

5
易位
4.镰刀形细胞贫血症是一种遗传病,正常的血红蛋白基因(HbA),镰刀形细胞贫血症基因(HbS)
镰刀形细胞贫血症基因突变的具体形式是 ,据系谱图可知,Ⅱ6的基因型是_______,其为纯合子的概率 ,突变基因的纯合体常常致死,说明基因突变具有 。
碱基替换
HbAHbS
0
多害性
5.萝卜(2n=18)和甘蓝(2n=18)杂交,能得到的种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后可产生能育的后代,出现这种现象的原因是( )
A.基因自由组合 B.染色体结构变异
C.基因突变 D.染色体加倍
D
6.下图是两种生物的体细胞内染色体及有关基
因分布情况示意图。请根据图示回答:
(1)乙是 倍体生物。
(2)甲的一个染色体组含有 条染色体,
如果由该生物的卵细胞单独培育成的生物的体
细胞中含有 个染色体组。
(3)图乙所示的个
体与基因型为aabbcc
的个体交配,其F1代
纯合子占 ,
最多有 种表现型,

3
2
1/8
8
(4)图乙生物可以产生 种配子,通过配子
培养产生的生物体用秋水仙处理后是 倍体。
(5)图乙的三对基因遵循 规律。
8

自由组合
7.单倍体育种常用的方法是   ,相
比杂交育种,其突出优点是   。
8. 诱导多倍体的常用方法是 ,其作用时期 。
花药离体培养
明显缩短育种周期
秋水仙素处理萌发的种子和幼苗
有丝分裂前期
9.三倍体植株的培育过程是(     )
A.三倍体×三倍体   
B.单倍体×二倍体
C.二倍体×四倍体   
D.六倍体花粉培养
C
10.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,结实率不变,稻穗,米粒变小,这种说法对吗?
不对
二倍体的单倍体减数分裂联会紊乱,高度不育
11.科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是 ( )
A.彼此性状极相似 B.变异频率较高
C.都是单倍体 D.都是纯合体
A
12.请注意观察下图,指出该图所示的变异类型( )
A.基因突变 B.染色体结构变异 C.染色体数目变异 D.基因重组
B
13.香蕉果实无籽的原因是因为香蕉是三倍体,
在减数分裂过程中染色体由于下列哪些因
素影响而不能形成正常的生殖细胞( )
A.基因突变 B.数目数减少
C.数目增加 D.联会紊乱
14.用秋水仙素处理单倍体植株后,得到的
是( )
A.二倍体 B.多倍体
C.纯合体 D.杂合体
D
C
15、唇裂和性腺发育不良症分别属于( )
  A.单基因显性遗传和单基因隐性遗传
  B.多基因遗传病和性染色体遗传病
  C.常染色体遗传病和性染色体遗传病
  D.多基因遗传病和单基因显性遗传病
16.多基因遗传病的特点是 。
B
常表现出家族性聚集现象,且比较容易受环境影响,群体发病率高。
17、人类的遗传病中,当父亲是某病患者时,无论母亲是否有病,他们子女中的女孩全部患此病,这种遗传病最可能是( )
 A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病
 C.X染色体显性遗传病 D.X染色体显隐性遗传病
18、在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(A表示常染色体)?
①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y
  A.①和③ B.②和③
C.①和④ D.②和④
C
C
(1)该图谱属于 染色体的 性遗传病。
表示一下女儿基因型。
(2)图中父亲不携带致病基因,该图属于
。 染色体的 性遗传病,表示一下儿
子的基因型。
A—a
B—b
19.


X

20.下列几组婚配方式中,只要知道子代的
性别,就可知道子代的表现型和基因型的

①女性正常×男性色盲;
②女性携带者×男性正常;
③女性色盲×男性正常;
④女性携带者×男性色盲
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①②③④
A
21.某男子既是一个色盲患者又是一个有
毛耳(毛耳基因位于Y染色体上),则在
这个男子的次级精母细胞中,色盲基因
及毛耳基因的存在情况是(  )
A.都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
B.只含有一个色盲基因或只含有一个毛
耳基因
C.都含有两个色盲基因和两个毛耳基因
D.只含有两个色盲基因或只含有两个毛
耳基因
?,
D
22. 若父亲色盲,母亲正常,生下一个性染色体为XXY的色盲儿子,则此染色体畸变发生在什么之中?
23.基因重组发生在 生殖过程中,
类型有 和 。
其区别于基因突变的本质是 。
(卵细胞、精子、不确定)
不确定
有性
基因的自由组合、基因的交叉互换
产生新的基因型
24.现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断一对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,写出亲本的表现型组合
隐性纯合雌性个体X显性雄性个体
杂交育种与诱变育种
玉米起源于美洲大陆,15世纪传入欧洲,16世纪经葡萄牙传入中国,现在遍布全世界。远在古代,美洲的印第安人就选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵,用作祭祀的玉米是在隔离条件下种植的,经过精心管理和认真选育,不仅果穗硕大、颗粒饱满,而且品质优良,无任何杂粒,这样就选育出了具有优良性状的玉米品种。
古印第安人是最早选择和培育玉米的,最突出的贡献是选育了果穗硕大、淀粉含量高的玉米。请分析古印第安人培育玉米的方法所隐含的遗传学原理及其优缺点。
(1)古印第安人培育玉米的方法称为选择育种 。
(2)这里的“选择”的含义是汰劣留良。
(3)“用作祭的玉米是在隔离条件下种植的”其中“隔离”作用是防止劣质玉米与选择的具有优良性状的玉米杂交,使优良性状得到不断的积累。
(4)选择育种的优缺点是技术简单、容易操作。
缺点:选择范围有限,育种周期长。
(5)现代育种工作是否运用选择育种的“汰劣留良”这一措施?
小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),如果你是育种工作者,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)?用遗传图谱表示出来.
一、杂交的育种参考方案:
P 高抗   矮不抗
F1   高抗
F2
DDTT
ddtt
DdTt
ddTt
高抗 高不抗 矮抗 矮不抗
ddTT
矮抗 矮不抗
ddTt
ddTT
杂交
F3
我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究,取得了骄人的成绩。我国有一半以上的稻田种植杂交水稻。水稻产量从原来的每公顷4500多千克增加到7500千克。从1976年到1998年,累计增产粮食3.5亿吨,平均每年多解决约6000万人的粮食问题。近年来,全国杂交水稻年种植面积2.4亿亩左右,全中国年增产的稻谷可以养活7000多万人口。7000万意味着什么?每个人都能掂出其中分量。
试一试:动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫(BBEE)和短毛折耳猫(bbee),你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫(BBee)?写出育种方案(图解)
长立 长折 短立 短折
Bbee
BBee
BBee
Bbee
bbee
bbee
长折
短折
长折
长折
短折
杂交

F1
F2
F3
长折
短折

1、动物杂交育种中理想个体的获得不用通过逐代自交,可改为测交。
2、比植物杂交育种所需年限短。
注意

中国荷斯坦牛是将国外的荷斯坦—弗里生牛引种后,与我国黄牛进行杂交和选育,逐渐形成的优良品种。这种牛的泌乳期可达305d,年产乳量可达6300kg以上。
1.概念:
将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
2.依据原理:
基因重组
3.常用方法:
4.优点:
操作简单,目标性强。
5.缺点:
育种时间长

资料:航天技术的发展,使人类利用太空资源的愿望变成了现实。自1987年以来,中国利用自己研制的返回式卫星和神舟号飞船进行了11次航天育种搭载试验,试验品种达1200多种。
  航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子,太空环境条件很复杂,与地球表面主要差异是微重力(10-3克~10-6克)、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空等,这些物理条件的综合作用使生物产生基因突变。 据统计,航天育种变异率达4%以上,株高变异为+40cm~-30cm,果重变异达+70%~+100%(蔬菜),生育期变异为+3天~-10天。
1、概念:
利用物理因素(如ⅹ射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。
2、依据原理:
基因突变
3、常用方法:
辐射诱变、激光诱变、作物空间技术育种
4、优点:
可以提高突变率,加速育种过程,大幅度地改良某些品种,产生前所未有的性状。
5、缺点
有利变异少,须大量处理实验材料
①农作物新品种的培育
新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点。如“黑农五号”大豆,产量提高了16%,含油量比原来提高了2.5%。
6、应用
②用于微生物育种
例如青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理,培育成了青霉素高产菌株,目前青霉素的产量已达到50000~60000单位/mL。
要求:填写下面各种育种方法的比较表(可讨论完成):
基因
重组
杂交
操作简单,目标性强
育种年限长
小麦矮秆抗病品种的选育
基因
突变
物理、化学、生物等方法
突变频率高,大幅度改良,性状较快稳定
有利变异个体少,大量处理材料
太空椒、高产青霉菌,黑农五号
染色体变异
花药离体培养
缩短育种年限
方法复杂,成活率低
矮秆抗病植株的选育
染色体变异
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
器官大,营养物质含量高
育种年限长
三倍体西瓜,甜菜、小黑麦
练习
1.杂交育种的遗传学原理是( )
A:基因突变 B.基因重组
C.染色体变异 D.生物杂交
2.我 国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法是( )
A.单倍体育种 B.多倍体育种
C.杂交育种 D.诱变育种
3.用高杆抗病小麦和矮杆抗病小麦品种时,检测基因型的最简单方法是( )
A.连续自交 B.连续测交
C.秋水仙素诱导 D.显微镜观察
B
C
A
下面的杂交表示“萝卜、甘蓝”的形成过程:
萝卜(2n=18)×甘蓝(2n=18)

F1(2n=18)

F2(2n=36)
(1)F1是否可育?是几倍体?F1的染色体组是(
从来源分析)

(2)自然界中直接从F1→F2的可能性是极低的,
但我们希望得到大量可育F2(萝卜甘蓝)你将怎
样做?
7.萝卜和甘蓝杂交,能得到的种子,一般
是不育的,但偶然发现有个别种子种下去
后可产生能育的后代,出现这种现象的原
因是( )
A.基因自由组合 B.染色体结构变异
C.基因突变 D.染色体加倍
D
以下各图分别表示几种不同的育种方法。
请据图回答:
(1)A图所示过程是一种克隆动物的新技术,
新个体丙的性别决定于   亲本。

(2)在B图中,由物种P突变为物种P′,在指导蛋
白质合成时,③处的氨基酸由物种P的   改变成
了   。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬
氨酸GAC)
天冬

(3)C图所示的育种方法叫   ,该方法最常用的做法是在1处   。
多倍体育种
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(4)D图所表示的育种方法叫   ,若要在F2中
选出最符合生产要求的新品种,最简便的方法是 。
杂交育种
选出矮秆抗锈病个体,让其连续多代自交,直到不发生性状分离为止
(5)E图中过程2常用的方法是   ,与D方法相
比,E方法的突出优点是   。
花药离体培养
明显缩短育种年限
六倍体普通小麦是由其祖先一粒麦、山羊草、节节
草通过两次属间杂交,并经染色体自然加倍进化而
成。下图为普通小麦进化过程中第一次属间杂交进
化为二粒麦的过程。
据图回答问题:
( l )二粒麦为 倍
体;图中A、B代表的是 .
( 2 )试分析二粒麦形成过程中
染色体自然加倍的原因;

染色体组
( 3 )参照题中图示方式,试推出二
粒麦与节节草(CC )进行第二次属间杂交
进化为六倍体普通小麦(AABBCC)
的过程。
( 4 )若采用植物体细胞杂交
技术,仍选用一粒麦(AA)、
山羊草(BB)节节草(CC)
为实验材料培育六倍体
普通小麦,试画出简要
示意图。
1.请注意观察下图,指出该图所示的变异类型( )
A.基因突变 B.染色体变异 C.染色体减少 D.基因重组
2.小麦是6倍体生物,下列细胞中含有三个染色体组的是( )
A.小麦的体细胞 B.小麦的胚细胞 C.小麦的卵细胞 D.小麦叶肉细胞
B
C
香蕉果实无籽的原因是因为香蕉是三倍体,
在减数分裂过程中染色体由于下列哪些因
素影响而不能形成正常的生殖细胞( )
A.基因突变 B.数目数减少
C.数目增加 D.联会紊乱
6.用秋水仙素处理单倍体植株后,得到的
是( )
A.二倍体 B.多倍体
C.纯合体 D.杂合体
D
C
金仓鼠(即金丝熊)的体细胞中有44
条染色体,其中有22条染色体与普通
仓鼠(2n=22)相似,另有22条染色
体与花背仓鼠(2n=22)相似,金仓鼠应
为( )
A.二倍体 B.异源四倍体
C.同源多倍体 D.多倍体
B
8.同一品种的小麦,在肥料充足的条件下会出现穗大粒多的性状,引起这种性状变异的原因是( )
A.基因重组 B.基因突变
C.环境条件的改变 D.染色体变异

9.雄蜂体细胞中有16条染色体,那么雄蜂的生殖细胞中有多少条染色体( )
A.8 B.16
C.32 D.24
C
B
科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是 ( )
A.彼此性状极相似 B.变异频率较高
C.都是单倍体 D.都是纯合体
A
用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是萝卜甘蓝( )
A.种植→F2→选不分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→
秋水仙素处理→纯合体
D.种植 → 秋水仙素处理 → 花药离体培养 → 纯合体
C
根据下图中A和B,请用图中标号或词语填空。
(1)图_________是
雄果蝇的染色体。
(2)经过减数分裂,图A可能形成含有下列
第_________组染色体的配子。
一组:含有4、2、7、8染色体;
二组:含有8、6、2、1染色体;
三组:含有2、5、3、7染色体;
四组:含有8、5、3、4染色体。

下图是两种生物的体细胞内染色体及有关基因
分布情况示意图。请根据图示回答:
(1)甲是 倍体生物,乙是 倍体生物。
(2)甲的一个染色体组含有 条染色体,
如果由该生物的卵细胞单独培育成的生物的体
细胞中含有 个染色体组。
(3)图乙所示的个
体与基因型为aabbcc
的个体交配,其F1代
最多有 种表现型。


3
2
8
(4)图乙生物可以产生 种配子,通过配子
培养产生的生物体基因型为 ,用秋水仙处理
后的基因型为 ,是 倍体。
(5)由图乙生物的配子培养长成的生物体基因型为
aabbcc的个体占多少? A1/8 B1/4 C1/16 D0
8
2
D
有两个品种的小麦,一种是高秆抗锈病小
(DDTT),另一种是矮秆不抗锈病(ddtt)。
(1)请设计一个快速培育的矮秆抗锈病优良
品种的方案,用图解表示。
(2)采用的育种方法叫___;该育种方法
的优点是______________。
(3)用杂交育种法能否快速培育出所需要的
优良品种?_________。其原因是_________。
左图是果蝇体细胞染色体
图解,根据回答:

1、此果蝇是______性果蝇 ,性染色体为___,其性别决定方式属于_____型。
2、细胞中有_____对同源染色体。有____个
染色体组。是_______倍体。
3、细胞中有_____对常染色体。
4、细胞中有_____对性染色体。能产生____
种配子。
3.某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体 为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体数目 变异的原因很可能是 ( )
A.胚胎发育的卵裂阶段出现异常 B.正常的卵与异常的精子结合 C.异常的卵与正常的精子结合 D.异常的卵与异常的精子结合
4.基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1,对其幼苗 用适当浓度秋水仙素来处理,该植物的基因型和染 色体倍数分别是( )
A.AAaaBBbb 四倍体 B.AaBb 二倍体 C.AAbb 二倍体 D.AAaaBBbb 八倍体
B
A
5.(多选)以基因型为AABB和aabb二倍体植物为亲 本,欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株,可能 的途径有( )
A.F1不断自交 B.以秋水仙素处理F1
C.利用Fl的花药进行离体培养 D.运用植物体细胞杂交技术培育
B D