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六年级小学数学第五单元检测题
一、用心思考,认真填空。(24分)
1、
r=( )cm d=( )cm
2、通过实验发现,任意一个圆的周长是它的直径的( )倍。
3、把圆分成若干(偶数)等分,剪开后,拼一拼,可以发现,圆可以转化成一个近似长方形。这个长方形的长近似于( ),宽近似于( )。
4、根据下面的直径或半径估计是生活中的什么物体。
d=1.8cm( ) r=33cm( )
5、用圆规画一个周长18.84cm的圆,圆规两脚之间距离是( )cm。
6、
每个圆的周长是( )cm,面积是( )cm2。
长方形的周长是( )cm,面积是( )cm2。
7、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是12m,它能喷灌的面积是
( )。
8、一只挂钟的分针长10cm,经过1小时,分针的尖端走的路是( )。
二、判断题。(5分)
( )1、在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的。
( )2、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
( )3、圆的半径扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的6倍。
( )4、两端都在圆上的线段中,最长的是直径。
( )5、圆是轴对称图形,它的对称轴必须经过圆心。
三、反复比较,慎重选择。(10分)
1、下面圆中有扇形的是( )。
A. B. C.
2、大圆的半径等于小圆的直径,则大圆和小圆的面积比是( )。
A.2:1 B.4:1 C.8:1
3、下列图形中,对称轴最少的是( )。
A. 圆 B. 半圆 C. 正方形
4、用一根长31.4cm的绳子围成长方形、正方形和圆,面积最大的是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆
5、把一个直径是4cm的圆分成2个半圆后,每个半圆的周长是( )cm。
A.12.56 B.6.28 C.10.28
四、细心观察,动手操作。(14分)
1、画出下面图形的对称轴,有多少条就画出多少条。(4分)
以O为圆心, 画一个d=5cm的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形。(4分)
3、利用圆规和三角尺画出下面的图案。(4分)
五、注意审题,认真计算。(22分)
1、求下列图形的周长和面积。(10分)
C= C=
S= S=
2、按要求计算。(12分)
C= S=
S= S=
六、活用知识,解决问题。(25分)
1、一棵树干的周长是125.6cm,这棵树的横截面积是多少?(5分)
2、一个圆形花坛的周长是62.8m,扩建后半径增加了2m,面积增加了多少?(5分
如图,一台压路机的前轮直径是1.7m,如果前轮每分钟转动6周,压路机20分钟前进多远?(5分)
街心公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5m,这两块草坪的的总面积是多少?(5)
学校操场的跑道由正方形一两条对边和两个半圆组成。小晨在操场上跑了5圈,一共是多少米?(5分)