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免费下载数学五上第四单元可能性课堂巩固练习试卷

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可能性练习题
填空
盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是( ),摸到红球的可能性是( )。
有9个红球,2个黄球,7个蓝球,每次摸一个再放回去,40次后,大约摸到( )次红球。
2、掷一个骰子,单数朝上的可能性是( ),双数朝上的可能性是( )。如果掷40次,“3”朝上的次数大约是( )。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是( ),积是单数的可能性是( )。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是( );⑵朝上的两个数的和是12的可能性是( );⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是( );⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是( )。

有一组数:3、5、6、8、9、22、24,这组数的平均数是( )中位数是( )。可以看出,中位数不受( )或( )数据的影响,有时用它代表全体数据的( )更合适。

请你来当小裁判
1、天气预报为:多云转小雨,降水概率80%,这天一定会下雨。 ( )
2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。 ( )
3、中位数不可能和平均数相等。 ( )
4、有奖活动中,中奖可能性是,李叔叔买了100张彩票,一定有20张中奖。 ( )
5、有4个红球,1个黄球,每次摸一个再放回去,20次后,摸到红球次数一定多。 ( )
6、有9名同学的考试成绩,它们的中位数是85,小明考86分,他一定进入前五名。 ( )
7、抛一个长方体的骰子,每个面朝上的可能性是六分之一。 ( )
做一做
用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是  。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。
3、使指针停在黄色区域的可能性是 ,停在蓝色区域的可能性是。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。

第1题 第2题 第3题 第4题

解决问题
口袋里有2个红球,一个蓝球,从中摸出两个,摸出一蓝一红小军胜;摸出两红小刚胜。这个游戏公平吗?为什么?

2、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。 两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?
②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。
3、甲转动指针,乙猜指针停在哪一个数字上。如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜。

⑴这个游戏公平吗?为什么?
⑵现在有以下几种猜数方法,你觉得哪一种对双方都公平?请你
说明理由。
A、大于3的数 B、不小于3的数 C、单数 D、是3的倍数
4、五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下:

⑴平均每人1分钟能跳多少下?
⑵这组数据的中位数是多少?
要想反映这组同学的一般水平,用什么数更好一些?
5、

场次
1
2
3
4
5
6

龙队
62
65
68
72
81
84

虎队
75
74
72
70
68
67


小丽认为龙队会获胜,你同意吗?