五年级数学上册《位置》检查题
（40分钟完成）
班别 学号 姓名 成绩
一、“认真细致”填一填。（每空2分，共22分）
1. 电影院上的“7排16座”记作（7，16），则“15排10座”记作（ ， ）,（21，7）表示（ ）排（ ）座。
2. 小明在教室里的位置可以用数对（5，3）表示，（5，3）中的5表示第5列，则3表示（ ）。小英在教室里的位置是（3，6），小英坐在第（ ）列，第（ ）行。
3. 如下图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以记为（ ， ），西瓜的位置可以记为（ ， ）。


4. 如下图，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。


二、“对号入座”选一选（选出正确答案的序号填在括号里）。（16分）
1. 如下图，如果点M的位置表示为（2，3），则点N的位置可以表示为（ ）。
A.（4，4） B.（4，5） C. （5，4） D.（3，3）


2. 如下图，如果将三角形ABC向左平移2格为三角形A＇B＇C＇，在A＇的位置用数对表示为（ ）。
A.（5，1） B.（1，1） C. （7，1） D.（3，3）


3. 音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示。明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。
A.（5，2） B.（4，3） C. （3，2） D.（4，1）
4. 在同一幅图上，如果点A用数对表示为（1，5），则点B用数对表示为（1，1），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰
三、“动手操作”画一画。（共28分）
1. 请你在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连成一个封闭图形，你能发现什么？（12分）
A（2，1） B（7，1） C（9，4） D（4，4）


2. 按要求回答问题或作图。
（1）如下图，图中三角形顶点的位置分别是：（6分）
A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ）


（2）画出三角形向右平移3个单位后的图形。（4分）
（3）三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是：（6分）
A＇（ ， ） B＇（ ， ） C＇（ ， ）
四、“开动脑筋”做一做。（每空2分，共34分）
小兵张嘎伏到敌人据点侦查情况如下图。
1. 用数对表示下列地点的位置。（10分）


司令部（ ） 弹药库（ ） 宿舍（ ）
牢房（ ） 张嘎（ ）
2. 在图中标出下列各点的位置。（8分）
食堂（8，6）用○标出，粮仓（9，7）用☆标出，岗哨（5，0）用△标出，敌军司令斋藤（2，5）用◎标出。
3. 如果图中每个的距离代表50米，斋藤到司令部需先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。（16分）

五、开放窗口（10分）
画绕三角形ABC绕C点逆时针旋转90°后的图形，并用数对表示所得图形顶点的位置。