二年级上册 角的初步认识练习题
一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。 2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
3、一个长方形有 ( ) 个角，有 ( ) 个角是直角。 4、拿一张纸，先上下对折，再 ( ) 对折可以得到直角。 5、写出下面角的各部分名称。
6、数一数下面图形分别有几个角。


（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
7、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。（ ） 4、直角没有顶点。（ ） 5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。（ ） 7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。（ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。（ ） 11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”


（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。

二、计算。
1.（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？

2、在方格纸里画一个有直角的三角形。































































3、笔算下面各题。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =

2、下面图形中各有几个直角
有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角

有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角
3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。