二年级数学上册第一单元练习卷
一、 填空。（15分）
1、我们已经学过的长度单位有( )和( )，量比较短的物体可以用( )作单位。
2、在学生用的直尺上，从刻度“2”到刻度“8”，是( )厘米。
3、小明的身高是1( )20( )。
4、量教室的长用( )作单位，量橡皮的长用( )作单位。
5、你的食指的指甲宽大约是( )厘米，图钉的长大约是( )厘米，教室里的黑板长大约是( )米。
6、三角形是由( )条线段围成的，正方形是由( )条线段围成的。
7、量比较短的物体，一般用( )作单位，量比较长的物体一般用( )作单位。
8、在测量物体长度时，一般情况下，物体左端都应该对准( )，再看物体右端对准几，就是几厘米。
二、在括号里填上合适的单位名称。（6分）
文具盒长22( ) 汽车长6( ) 沙发长2( )
楼房高15( ) 树高8( ) 男孩高120( )
三、对的在( )里打上“√”，错的打“×”。（8分）
1、小朋友聪聪的手掌宽约8米。 ﹙ ﹚
2、李明同学1分钟跑步跑了50厘米。 ﹙ ﹚
3、1米里有100和1厘米。 ﹙ ﹚
4、50厘米比5米短。 ﹙ ﹚
5、120厘米比1米长20厘米。 ﹙ ﹚
6、过一个点只能画一条直线。 ﹙ ﹚
7、长方形的四条边是四条直线。 ﹙ ﹚
8、爸爸的身高是175米。 ﹙ ﹚
四、量出物体的长度。（8分）
1、整根铅笔 ﹙ ﹚厘米 你的橡皮 ﹙ ﹚厘米
2、
上面的线段长﹙ ﹚厘米 上面的线段长﹙ ﹚厘米
五、算一算。（14分）
500厘米=﹙ ﹚米 3米=﹙ ﹚厘米 4米＋30米=﹙ ﹚米
50厘米＋50厘米=﹙ ﹚米 32米＋30米=﹙ ﹚米 5米＋9米=﹙ ﹚米
25厘米－7厘米=﹙ ﹚厘米 50厘米＋6厘米=﹙ ﹚厘米 24米＋7米=﹙ ﹚米
18厘米－9厘米=﹙ ﹚厘米 15厘米＋80厘米=﹙ ﹚厘米 5米－2米=﹙ ﹚厘米
63厘米－40厘米=﹙ ﹚厘米 43米－30米=﹙ ﹚米
六、比一比。（6分）
1米○89厘米 58米○67米 35米○53米 100厘米○10米
26米○62厘米 3米○24厘米＋6厘米
七、画一画。（10分）
1、画一条5厘米长的线段。 2、画一条比1厘米长3厘米的线段。
3、画一条比10厘米短4厘米的线段。

4、画一条比下面的线段长1厘米的线段。


5、过下面的三个点，你能画出( )条线段，画一画。
. .

.
八、数一数，下面的图形是由几条线段组成的。（10分）


（ ） （ ） （ ） （ ）
九、解决问题。（23分）
1、从小明家到学校有30米，从学校到电影院有20米。
（1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少米？

（2）小明从家出了到电影院看电影，要走多少米？

2、有一根绳子用去18米后，还剩6米，这根绳子原来长多少米？

3、第一条线段长10米，第二条线段比它短4米，第二条线段长多少米？

4、一个正方形一边的长度是1厘米，把4个这样的小正方形摆成一个长方形，长方形四条边的长度一共是多少厘米？

智慧题
一只小蜗牛被困在一个深10米的井中，它白天向上爬3米，晚上下滑2米，问小蜗牛几天才可以爬出来？
二年级数学上册第一单元练习卷2
一、填一填。
1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2、图钉的长大约是（ ）。
3、回形针的长是3（ ）。
4、量比较短的物体，通常用（ ）作单位。
5、量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。
6、1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。
7、量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。
8、一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。
9、你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。
10．三角形是由（ ）条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。
11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。
12．小红今年上二年级，她的身高时125（ ）。
二. 小小画家。
1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长5厘米的线段。
3． 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
三、 排一排。
按从小到大的顺序排列。
12厘米 2厘米 21厘米 32厘米


按从大到小的顺序排列。
11厘米 4厘米 1厘米 17厘米

四． 下面图形哪些是线段，是的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。

（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

五． 量一量。
1





二年级数学米和厘米的认识1
一、计算下面各题。
4厘米+35厘米=（　 ） 90厘米-55厘米=（　 ）
37米+40米=（ 　） 100米-38米=（　 ）

二、填空。
33厘米-10厘米=( )厘米 ( )厘米+9厘米=39厘米
( )厘米-5厘米=38厘米

三、判断（对的画“√”，错的画“×”）。　　①你家里的床长3米。　　　（ ）　　②墨水瓶的高度是5米。 （ ）　　③小红身高150厘米，实际上就是1米50厘米。（ ）　　④一座大楼高11米。 （ ）

四、填空。　　40厘米+60厘米=( )厘米　　15厘米+5厘米=( )厘米
五、判断。　　（1）教室墙的四条边不是线段。（ ）　　（2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段。（ ）　　（3）线段是不可以量出长度的。（ ）

六、在括号里填上合适的长度单位。　　铅笔长18（ ） 一棵大树高10（ ） 曲别针长3（ ）
一张儿童床长2（ ）

七、看一看，想一想，小红走哪条路最近？



二年级数学米和厘米的认识2
一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米
二、在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（ ） （2）姐姐身高是1（ ）46（ ）；
（3）一条裤子长1（ ） （4）一把剪刀长13（ ）
（5）一幢大楼高56（ ） （6）一根丝瓜长60（ ）
（7）教室门高2（ ） （8）写字台高80（ ）
（9）一条成人围巾长2（ ） （10）习字本长32（ ）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米 1米 1厘米 10厘米

四、量一量，填一填。
你坐的方凳长（ ）厘米，宽（ ）厘米，高（ ）厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？

二年级数学米和厘米的认识3
一、在○里填上“>”“< ”或 “ =”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米
200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米
5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米
1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米
二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
（ ）
三、（ ）里填上合适的长度单位。
河水深8（ ） 学校操场长200（ ） 一个茶杯高11（ ）
电梯高18（ ） 一根跳绳长2（ ） 课本的宽约14（ ）
旗杆高20（ ） 公共汽车长10（ ） 梳子长26（ ）
粉笔长10（ ） 小红身高125（ ） 缝衣针长3（ ）
大树高15（ ） 手掌的长约10（ ） 哥哥的身高1（ ）60（ ）
一枝毛笔长20（ ） 房间大约长6（ ） 中指的宽大约是1（ ）
四、解决实际问题。1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？

2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？

3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？

4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？

5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？
二年级数学米和厘米的认识4
一、填一填
7米=( )厘米 135厘米=( )米( )厘米
1米=( )厘米 24厘米+10厘米=（ ）厘米
400厘米=( )米 2米+50厘米=( )米（ ）厘米
二、比一比
1、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
51cm（ ）49cm 33cm（ ）3m 1cm（ ）1m
25cm（ ）2m 6m（ ）60cm 2m（ ）200cm
2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m （ ）
三、估一估、量一量
（1）先估一估下面3条线段的长度，再量一量。
长度（ ）
长度（ ）
长度（ ）
（2） 1
三角形第（ ）条边最长，第（ ）边最短。
2 3

（3）量一量下面正方形的4条边，说一说你发现了什么？
正方形上面的边长（   ）cm
正方形下面的边长（   ）cm
正方形左面的边长（   ）cm
正方形右面的边长（   ）cm
我发现
四、画一画
1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。
二年级数学米和厘米的认识5
一、试一试，填一填。
（1）（ ）个易拉罐摞起来大约高1米。
（2）（ ）搾的长度大约是1米。
（3）（ ）步大约长1米。
（4）（ ）枚一元硬币摞起来大约高1厘米。
（5）（ ）本练习本摞起来大约高1厘米。
（6）教室的黑板大约长（ ）米。
（7）你的身高比1米多（ ）厘米。
（8）你的一庹大约比1米长（ ）厘米。
（9）课桌的高比1米少（ ）厘米。
（10）讲台大约长（ ）米。
（11）教室的宽大约是（ ）米。
（12）教室的门大约高（ ）米。
（13）学校校门的宽大约是（ ）米。
（14）直尺上从刻度4到刻度10是（ ）厘米，从刻度12到刻度7是（ ）厘米。
（15）从尺的刻度（ ）到（ ）是6厘米。
（16）小明的手掌宽约6（ ）；教室的宽大约是6（ ）。
（17）一本字典的厚度大约是5（ ）；我的食指大约是5（ ）。
（18）1米是（ ）个1厘米那么长，6米是（ ）个1米那么长，6米是（ ）个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=（ ）厘米 100厘米=（ ）米 1米25厘米=（ ）厘米
500厘米=（ ）米 3米30厘米=（ ）厘米 415厘米=（ ）米（ ）厘米
101厘米=（ ）米（ ）厘米 110厘米=（ ）米（ ）厘米
三、比一比。
21米○12米 4米○4厘米 20厘米○2米 100厘米○10米
50厘米○48厘米 99米○99厘米 99厘米○1米 700厘米○7米
3米○300米 50米○50厘米 3米○40厘米 900厘米○8米
四、算一算。
6米+3米=（ ） 50米﹣20米=（ ） 7厘米+9厘米=（ ）
1米—40厘米=（ ） 1米+40厘米=（ ） 1米+100厘米=（ ）
五、画一画。
（1）画一条比10厘米短7厘米的线段；

（2）先画一条5厘米线段，再画一条比它长2厘米的线段；

（3）以A点为起点，画两条不同方向的2厘米长的线段。
.A
六、解决实际问题。
1、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。还剩多少？
2、一根绳子用去它的一半后 ，还剩下10米。这根绳子原来长多少米？
3、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米？
4、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。这捆绳子短了多少米？还剩多少米？

5、一块窗帘布用2米布，10米布可以做几块窗帘？
6、一根木头16米，平均锯成4段，每段长多少米？要锯几次？
7、一根铁丝长36米，把它每6米截成一段，可以截成几段？
8、一根铁丝可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米？
9、有一个六边形池塘，每条边都是6米，这个六边形的六角池塘一周长多少米？
10、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？
11、一根绳子对着2次后长4米，这根绳子原来长多少米？
12、一根绳子长16米，对折三次后长多少米？
13、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米？
二年级数学厘米和米的认识复习题
一、填空题
1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
25厘米○2米 　100厘米○1米 51厘米○49厘米　98米○89米 1厘米○1米
10厘米○1米 56米○65米　50厘米○5米 33厘米○3米　　6米○60厘米
2．在（    ）里填上适当的单位．
铅笔长18（    ）．　操场长140（    ）．楼房高40（    ）．　
妹妹身高98（    ）．灯管长24（    ）．　手掌宽7（    ）．
3．填空．
24厘米＋17厘米＝（  ）厘米 72厘米－27厘米＝（  ）厘米 1米＝（  ）厘米
45米＋36米＝（    ）米 2米＋50厘米＝（    ）米（    ）厘米
在直线上点两点，这两点间的一段叫（    ）．
量比较短的物体，可以用（    ）做单位．
量比较长的物体或距离，通常用（    ）做单位．
4．哪条是线段？在线段下面的（ ）里画○．


5．有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14厘米．
（1）第二条线段长（  ）厘米．（2）第一条线段比第三条线段短（  ）厘米．
（3）第三条线段比第二条线段长（   ）厘米．（4）三条线段一共长（   ）厘米．
　　二、判断（对的画“√”，错的画“×”）．
　　
　　


（4）直线是可以量出长度的．（    ）
（5）小明身高120米．（    ）
（6）
　这是一条线段．（    ）
　　三、应用题
　　1．工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？
2．服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？
　　
　　四、提高题
　　1．王红、张森、赵强三人比体重，结果王红比张森重，张森比赵强重，他们三人谁最重，谁最轻？
　　

2．王红、张森、赵强比赛跑步，结果是王红比张森用的时间短，张森比赵强用的时间短，他们比赛的结果是谁跑了第一名？
　

　五、动手题
　　1．量一量下面各条线段的长度．
　

　
2．画出3厘米、5厘米、7厘米、10厘米、12厘米长度的线段．

二年级数学米和厘米的认识6
一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米
二、在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（ ） （2）姐姐身高是1（ ）46（ ）
（3）一条裤子长1（ ） （4）一把剪刀长13（ ）
（5）一幢大楼高56（ ） （6）一根丝瓜长60（ ）
（7）教室门高2（ ） （8）写字台高80（ ）
（9）一条成人围巾长2（ ） （10）练习本长32（ ）
六、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。（3分）
40厘米 1米 1厘米 10厘米


五、解决问题。（每个列式4分）
1．一捆电线长30米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？（2）还剩多少米？
2．一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？

3．（1）每个花坛里栽3棵树，6个花坛里可以栽多少棵树？

（2）每个花坛里栽3棵树，6棵树能栽几个花坛？

（3）一个花坛里栽3棵树，另一个花坛里栽4棵树，一共栽了多少棵树？

4．一块窗帘用布2米，10米布可以做几块窗帘？
《线段的认识》
一、我会说
以下面的点为线段的一个端点，画两条不同方向的线段。 .
2.每两点之间画一条线段。 ⑵3个点可以画(　　　　)条线段。
⑴2个点可以画( )条线段。 · ·
· · ·
3. 画一条长3厘米的线段。
3. 画一条比10厘米短3厘米的线段。
二、我会判断
1.下面哪些是线段：


2.一张单人床长2米。…………………………………………………( )
3.一块橡皮擦厚10厘米。…………………………………………( )
4.小红爸爸的身高有170米。…………………………………………( )
5.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………( )
三、我会选

3.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺 ②米尺 ③卷尺 】
4.你的椅子大约高( )。 【①45厘米 ②45米 】
5.一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米 ②米 】
四、我会解决问题
1.一条绳子长1米，剪掉了30厘米，还剩下多少厘米？

一根电线剪去8米后，还剩下27米，这根电线原来长多少米？



二年级数学第二单元练习
　　一、填空题
　　1．竖式计算，在（ ）里填上得数．
　　（1）25＋37＋19＝   （2）90－37－28＝ （3）5＋94－49＝
　　 　
　　　　　　


　　（4）75－38－19＝ （5）49＋24－65＝   （6）39＋45－57＝
　　　



　　2．依次在□里填上得数．
　　

　　3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
　　（1）43＋7＋16○65　　　（2）54－（24－14）○44
　　 （3）36＋40－35○32　　（4）75－（85－25）○20
　　 （5）27＋（50－5）○70　（6）67－60＋9○16
　　 （7）84－（18＋29）○37　（8）82－（9－9）○80
　　二、计算题
　　1．看谁算得又对又快．
　78－50－9＝ 72－2－30＝ 35＋6＋40＝ 47＋9－20＝ 17＋3＋15＝
75－50＋14＝ 49－9－30＝ 28＋20＋2＝ 99－20＋6＝ 100－30－7＝
16＋15－7＝   70－30＋33＝ 85－6－19＝   6＋24＋30＝ 75－20－30＝ 
62－5＋7＝ 64－6－40＝   18＋18－20＝ 85＋8－12＝   75－15－20＝
2．计算下面各题．
85－39－28  82－35＋29 84－27-38 35＋64－39
　　
　　
三、应用题
1．果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？
2．每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？把这些小红花平均装在3个塑料袋里，每个塑料袋装几朵？
3．小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，把这些苹果平均放在5个盘子里，每盘放几个？

4．王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？

5．买来28米布，做上衣用去15米，做裤子用去9米，还剩多少米？
6．小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧克力，可以分给多少人？如果一共有 24个小朋友，还有几人没分到巧克力？
7．学校体育组原来有24根跳绳，又买来18根，平均分给6个班，每班分到几根？
8．爸爸买来8个西红柿，吃了3个，妈妈又买来9个西红柿，现在有多少个西红柿？