周 长
人教新课标三年级数学上册
学习目标
1. 根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长，哪些图形不能求出周长。
2. 会计算一些常见图形的周长。
看看这组图形，谁是封闭图形
封闭图形一周的长度,是它的周长。
请试一试点图中的小花按钮
同学们：你有办法知道这些图形的周长吗？
怎样测量象这片树叶一样这种图形的周长呢?
分小组操作
每四个同学为一组，用自己准备的工具测量树叶的周长。
同学们，下面图片的各边有什么特点？它是什么图形？那么怎样计算这种图片的周长？
长
宽
5厘米
5厘米
2厘米
2厘米
它的周长是多少呢?
5+2+5+2=14(厘米)
比一比：我最棒！
1.我的数学课本封面的周长是（ ）毫米。
2.计算下面图形的周长。（单位：毫米）
25
26
17
10
9
6
6
11
同学们：这节课你有什么收获呀？
1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。
2.像树叶那样边是曲的图形的周长，可以用线去围边一周去测量。
3.每条边是直的图形的周长，可以先量出各边的长度，再把所有边的长度加起来就是这个图形的周长。
总结
再　见