二年级语文上学期期中检测试卷
(考试时间90分钟，满分100分)
姓名： 班级： 得分：
一、 我会拼，我会写（20分）
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xi chéng shì
（ ) ( ) （ ) ( ) ( )
huān qìnɡ biǎo shì qí zhì hù xiānɡ mín zú
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）

二、 我会组词（10分）
其（ ）　 壮（ ） 弯( ) 访（ ） 钢( )
奇（　　） 状（ ） 湾（ ） 纺（ ） 刚（ ）
三、我会补充词语（12分）
（ ）苗（ ）长 风（ ）（ ）美 七（ ）八（ ）
绿（ ）成（ ） 徒（ ）无（ ） 三（ ）二（ ）

四、我会归类并抄写（12分）
有名 复杂 欢乐 安全 办法 弯曲
著名 快乐 简单 方法 笔直 危险
反义词：（ ）—（　　 ）　（　　）－（　　）　（　　）－（　　）
近义词：（ ）—（　　 ） （　　）－（　　）　（　　）－（　　）
五、我能加标点符号，写在（ ）里。（3分）
1.谁使秋天这样美丽（ ）
2.爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
3.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）

六、我会连词成句，并加上标点。（6分）
飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云

凶残（cán）的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理


七、我会填空（14）
1.梨树挂起金黄的­_____________,苹果露出红红的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。
2.远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，______________________。
我知道这首诗的题目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3.我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。
4.“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。

八、阅读短文，回答问题（14分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给加横线的字选择正确的音节，对的画上“√”。（2分）
蜻（qīn qīng）蜓　　　　 扇着（shān shānɡ） 乘凉（niáng liáng）　　 捉住（zhuō zuō） 2.写出下面词语的近义词。(2分) 漂亮----　　 喜欢----
3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。（2分）
4．用“_______”画出描写蜻蜓外形的句子。(2分) 5.用“波浪线”画出短文中的比喻句（打比方的句子），并回答：
在这个句子中把______________比作______________。（4分） 6.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)


九、写话（9分）
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗?(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)