二年级语文上册第七单元测试题
班级 姓名 等级
一、、用“ "找出下列词语中的错别字，并改正。
仍进大海（ ） 美丽景像（ ）
从林深处（ ） 牢计知识（ ）
二、选字填空。
完 玩 顽 1．（ ）皮的小猴是马戏团的演员。
2．明天，我要和妈妈到公园去（ ）。
3．我的作业已经做（ ）了。
采 彩 踩 4．今天的电视节目很精（ ）。
5．小蜜蜂在（ ）花蜜。
6．小心，不要（ ）坏小草。
三、把可以搭配在一起的词语用线连起来。
雄鹰 在竹林 飞翔
熊猫 在稻田 治病
啄木鸟 在蓝天 嬉戏
青蛙 表演 节目
猴子 催人们 早起
公鸡 给老树 捉虫
四、读句子，用带点词语写句子。
1．小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
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2．造句。快活_______________________________
五、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。
1．湖里美丽的景色吸引住了小洁。
____________________被__________________________
_____________________把_________________________
2．小亮抱起受伤的小鸟。
_______________________被_______________________
_______________________把_______________________
六、读下面句子，正确的打“√”，错的打“×”。
1．“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。 （ ）
2．“领”的部首是“令”，除部首外还有五画。 （ ）
3．黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 （ ）
4．“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。 （ ）
七、读课文中的句子，回答问题。
1．小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”
“红领巾”是指谁?好在什么地方?


2．小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，
好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。
是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?

八、读故事，想问题。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、《火红的枫叶》这篇文章共有（   ）个自然段。第三自然段有（   ）句话。
2、（  　）月（　　）日是教师节。
３、我会填。
一（　　）枫叶　一（　　　）贺卡　一（　　　）小诗
枫叶像 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
九、写话练习。
一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“叽叽叽”痛苦地叫着。……
当你面对这只受伤的麻雀，你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。
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