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首页>苏教版小学语文四年级上册>23 雾凇
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    苏教版小学语文四年级上册 - 23 雾凇

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  • 时间:  2016-08

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《雾凇》ppt课件4

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《雾凇》ppt课件4
九年义务教育六年制小学教科书
语文第七册
29 雾 凇
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雾凇的来历
雾凇,人们通常叫它“树挂”,是雾和水汽遇冷结冻而成的一种气象景观,分粒状、晶状两种。吉林雾凇属于晶状类,它是在吉林市独特的地理环境品自然形成的。从吉林市区溯松花江而上15公里是丰满水电站,冬季江水通过水轮机组,水温升高变暖,每到数九隆冬从水轮机组流出的水仍有4℃,江水载着具大的热能,形成了松花江几十里缓缓流经市区不冻的奇境。从水面源源不断地蒸发出水气,整个江面白雾腾腾,久不消散。沿江长堤,苍松林立,杨柳低垂,在一定气压、温度、风向等条件作用下,冬日里不冻的江水腾起来的雾淞,遇到寒冷的空气在树上冷凝成了雾凇。
图 片 欣 赏
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观吉林雾凇作
雾涌寒江晓日曛,长堤雪柳正迷人。 非真非幻花如海,留影留连客似云。 地借凇花播名气,人惊冰魄长精神。 翻疑天上芳林瘦,让与人间玉树春。
念奴娇·雪柳
寒江晓雾, 正冰天、树树凇花云叠。 昨夜飞琼千万缕, 谁剪条条晴雪? 冰羽晶莹, 霓裳窈窕, 欲舞高寒阙。 烟波照影, 翩翩思与谁约?
曾见崖壁奇松, 云溪老竹, 未及伊清绝。 一任群芳争艳去, 独抱冰心孤洁。 梅影风姿, 莲花品质, 俗手谁能折? 流连如梦, 忽觉诗心澄澈。
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作业(任选一题)
1、搜集、整理有关雾凇的资料,确定相关主题,制作一份电脑小报。
2、参考收集的资料,设计一份导游词。
3、小组交流:介绍自己游览过的或想游览的旅游地,最好讲清它的特色。
结束
单位:赣榆县门河镇小学
制作人:王利平 王春济 庞晓莉