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    语文版初中语文九年级上册 - 一事一议

  • 格式:  PPT
  • 大小:  369K    11张
  • 时间:  2016-07

写作训练《一事一议》ppt课件3

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写作训练《一事一议》ppt课件3
一事一议

——作文指导
先叙述一件事,再就“这件事”进行议论,发表自已的见解,说明一个道理。
由叙事和说理两部分组成。
一事一议
写法:
特点:
1、选材典型。
2、叙事简明。
3、叙事不能过详,所占篇幅长,喧宾夺主,成了记叙文,看不清楚作者的观点。
叙 注意事项
叙事例、明对象
“事”,即“事例”,“事”在前,
“议”在后,“事”是基础
“事”的形式:
一个童话、一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一幅漫画、一首诗、一段歌词、一组素材、一句格言、一个成语、一个典故……
议 注意事项
1、紧扣文中的“事”定好“论点”。
2、即事说理,有感而发 。
可以联想与叙事内容相反的事例,形成鲜明的对比,使是非分明;也可以联想与叙事内容相似的事例,使论据更加充分;还可以联想自己的思想与做法,使论述更加真实、亲切。
联 注意事项
一事一议的文章,要从评议自己身边的事情入手。比如学习态度、学习方法、尊敬师长,团结同学,以及理想、进取、实践、成败、礼貌、风度、自信、乐观等各方面的内容都可以成为话题。进而还应该把眼光放远一些,去关心诸如社会风气,社会公德等问题。要想做到有内容可写,有议论可发,重要的是要认真观察生活、进行深入思考。

结 注意事项
结尾的形式
深化中心论点
重复或强化中心论点
提出希望或发出号召
简述“一事”
评论
联想到类似和相反的事例或道理
总结事例,明辨是非,爱憎分明




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