一厘米
毕 淑 敏
设计:三台县鲁班镇初中 罗刚
作者简介
毕淑敏: 女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍,
1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字.获各种文学
奖30余次.国家一级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士.著有《毕淑敏文集》八卷，代表作《昆仑殇》《补天石》，长篇小说《红处方》、《血玲珑》等
新近创作的长篇小说《女工》，是毕淑敏继《红处方》等一系列反映社会热点的作品之后，首次将目光投向了社会底层人物——一名普通的下岗女工，引起了社会各界的普遍关注。毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说《预约死亡》发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。
字词积累
惩（chéng）罚 皲（jūn）裂
吝（lìn）惜 按捺（nà）
挑剔（tì） 允（yǔn）诺
逻辑（jí） 矜（jīn）持
吮（shǔn）吸 磕（kē）头
骄横（hèng） 顷（qǐng）刻
哄（hōng）笑 脱臼（jiù）
兀（wù）自 狡黠（xiá）
内疚（jiù） 反驳（bó）
动弹
窘迫
迷惘
瞅
愣
忐忑
矜持
侃侃而谈
执拗
恬淡
借花献佛
(jiǒng)
(wǎng)
(kǎn)
(tián)
(chǒu)
(tǎn tè)
（dòng tan）
(jīn)
（人.动物或能转动的东西）活动
非常穷困；十分为难。
拘谨，拘束。
由于分辨不清而困惑，不知怎么办。
固执任性，不听从别人的意见
理直气壮地直抒己见
不追求名利；淡泊，恬静，安适。
看
失神；说话做事不考虑效果，卤莽。
心神不定。
比喻用别人的东西做人情。
忧郁(yù)：忧伤，愁闷。
忙不迭(diē)：急忙，连忙。
哀兵必胜：指由于压迫而悲愤奋起反抗的军队一定能打胜仗。这里是说把文章写得打动别人，这件事就容易成功。
腼腆(miǎn tiǎn)：因怕生或害羞而神情不自然。
气喘吁吁(xū)：吁吁，喘气的声音。形容喘气很急。
异口同声：不同的嘴说同样的话。
1、小说的三要素是（人物形象）、（故事情节） 、 （环境描写）。

2、塑造人物形象的方法有（肖像描写）、
（行动描写）、（语言描写）、（心理描写）。

3、小说的情节一般包括（开端）、（发展）、
（高潮）、（结局）四部分，有时前面有序幕，
后面有尾声。
练习
段落层次：
第一部分：（开头——“在这个过程中，她觉 得生活多了几分追求”）
写陶影带儿子小也坐公共汽车，不但没有逃票，还为儿子多买了一张票。
第二部分：（“今天她领小也到一座巨大的寺院参观”——“仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇”）
写陶影带儿子参观寺院，因买票的事而受到儿子的误解。
第三部分：（“陶师傅,您烙得小火烧穿迷彩服了”——结尾）
写陶影经过努力，终于讨回了公道，挽回了自己做母亲的尊严，保住了她在儿子心目中的完美形象。
小说情节结构
公共汽车
寺院门口
陶影家里
少也买票
多也不买
给也不要
责任感
正义感
价值观
在孩子面前做完美母亲
合作探究
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果
1、以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子，需要全力以赴的正面教育。这很难，就象用小米加步枪打败飞机大炮一样，但并不是做不到。
买车票（形象的说明陶影培养儿子的艰难，但同时也表明了她坚定的决心和信心。）
合作探究
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果
2、陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。
买公园门票（形象地写出陶影看儿子的目光充满温柔和慈爱，这种爱是绵延不断的，这爱里有责任，她要好好地养育儿子，保护他，让他快乐，让他健康成才。）
3、陶影的手像折断的翅膀僵在半空。
买公园门票(形象地写出了陶影意识到小也对自己的不信任后的惊愕神情,在儿子心目中的美好形象将被击碎,陶影感到巨大的不安,甚至是恐惧。）
合作探究
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果
4、日子像雪白的面粉，毫无变化地流泻过去。
写信，等待公园领导讲明真相（形象的写出了陶影焦急的等待回音时的心理，她渴望讨回公道，却音信皆无，日子显得空虚而又苍白。）
“一厘米”量出了什么？
谈谈自己对主要人物的性格、特征的理解。要求能够根据文中相应的片断加以印证！
各抒己见
理解人物形象
陶影
是一个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到了她的家庭经济状况，她逃票实出无奈，但从不当孩子的面不打票。她要竭尽全力对儿子进行正面教育，她要全力以赴成为“完美而无可挑剔的母亲”，她要让儿子努力成为一个完美的人。在儿子面前，她尽可能严格要求自己，努力做到温文尔雅，她希望儿子成为高贵、有大家风度的人。为此，她付出了艰苦的努力，体现了做母亲的强烈的责任感，这是对孩子负责，也是对社会负责。她对登门道歉的干部说不要难为红衣青年，这种宽宏大量的气度令人感动。所以，陶影尽管不完美，但她是普通人，是真实感人的人，是令人敬佩的人。
（1）含辛茹苦、任劳任怨
相应段落、语句：
——一天班上下来，累得不想动弹，真想凑合凑合算了。
——（掏了张纸币）买一根冰棍就成了，妈不吃。
陶影的形象意义
（2）执著、认真
——（轻松但是极坚决）他不够1、1米的。不够！
——我不知道国际米尺是什么造的，可我知道我的儿子是没有那么高，我知道我们没有逃票。
（3）竭力维护人格尊严，立场坚定
——这件事对我来说就是最大的
——（执拗地）如果再设有音讯，我就直接去找！
——（郑重地）只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚，告诉孩子：“妈妈没有错……”
写作借鉴
以小见大 .本篇小说选取了一位卖小火烧的普通的母亲为写作对象,截取了她日常生活中的几个横断面.来反映”母爱”这样一个伟大的主题,从而引起人们对不完美的理解和宽容,对正直、善良与责任感的褒扬与思考。
（2）比喻修辞手法的运用. 小说中多处运用了比喻的修辞手法,表达了作者对生活的独特感受以及作者内心细腻而丰富的感情世界,增加了作品的表现力.

小说通过写一位母亲给儿子买票的故事，塑造了一个普通而有强烈正义感和责任感，善良、大度、自尊的母亲形象，警示为人父母们在子女面前要诚实守信。
理解主题
为了救活不容易得来的6个月大儿子，一名38岁的母亲坦然切下了自己的1/4肝脏
医护人员目睹此情此景不禁对记者说：“这样伟大的母爱实在令人感动。“
链接生活——母爱伟大
小也对妈妈说
（不超过６０字）
让想象的翅膀飞扬
感谢母亲
妈妈啊，妈妈
（抒情）
真情道白
课外作业
谈一谈你对“可怜天下父母心”这句话的新的体验和认识。
再见