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游恒山记
十一日, 风翳净尽, 澄碧如洗. 策杖登岳, 面东而上, 土冈浅阜, 无攀登跻劳.
一里, 转北, 山皆煤碳,不深凿即习得。又一里,则土石皆赤。有虬松离立道旁,亭曰望仙。又三里,则崖石渐起,松影筛钧,是名虎风口。于是石路萦回,始循崖乘峭而上。三里,有杰坊曰“朔方第一功”,内则官廨厨冉俱备,坊右东白拾级上,崖半为寝宫,宫北为飞石窟,再上则北岳殿也。上负绝壁,下临宫廨,殿下云级插天,庑门上下,穹碑森立。从殿右上,有石窟,倚而室之,日会仙台。台中像群仙,环列无隙。余时欲跻危崖、登绝顶。还过岳殿东,望两岸断处,中垂草莽者千尺, 为登顶间道, 遂解衣攀蹑而登. 二里, 出危崖上, 仰眺绝顶, 犹杰然天半, 而满山短树蒙密,槎桠枯竹,但能钩衣刺领,攀践辄断折,用力虽勤,若堕洪涛,汩汩不能出。余益鼓勇上,久之棘尽,始登其顶。
时日色澄丽,俯瞰山北,崩崖乱坠,杂树密翳。是山土山无树,石山则有。北向俱石,故树皆在北。浑源州城一方,即在山麓。北瞰隔山一重,苍茫无际。南惟龙泉,西惟五台山,青青与作伍。近则龙山西亘,支峰东连,若比肩连袂下疮沙漠者。
既而下西峰,寻前入峡危崖,俯瞰茫茫,不敢下。忽回首东顾,有一人飘摇于上,因复上其处问之,指、东南松柏间,望而趋,乃上时寝宫后危崖顶。未仓,果得径。南经松柏林,先从顶上望松柏葱青,如蒜叶草茎,至此则合抱参天,虎风口之松柏,不啻百倍之也。从崖隙直尺,恰在寝宫之后,即飞石窟也。
游恒山记
游恒山记
十一日, 天空无云,风也停了,澄碧的天像水洗过一样。我拄着拐杖开始攀登恒山,向东上山,(一路净是)低矮的土山,没有爬山的辛劳。
走了一里,转向北再走,所见之山都是煤炭,不需要深挖就可得到。又走了一里,山上的土石都呈红色。有盘曲的松树并列路旁,有一座亭叫望仙亭。又走了三里,山崖渐渐高起来,阳光透过松树像过筛一样投下阴影,这里名叫虎风口。从此石路萦绕盘旋,开始了顺着山崖爬上峭壁的向上攀登。攀了三里,有一座高大的碑坊刻着“朔方第一山”,里面有一间官房,有厨房,有井水。从碑坊的右边向东顺着石阶而上,崖的半腰是寝宫,寝宫的北边是飞石窟,再向上就是北岳殿了。(北岳殿)上面是绝壁,下面挨着官房,殿下很高的石阶插向云天,廊屋上下,高大的石碑密集地竖着。从殿的右面上去,有石窟,靠着北岳殿构成一间屋子,叫会仙台。台中塑着群仙,四周排列紧密没有空隙。我这时想着从高崖攀援登上绝顶。转过北岳殿东,望见高崖裂开的地方,中间悬垂千尺草莽,是登顶的小路,于是解开衣服拉着踩 着往上登。行了二里,出了高崖,抬头远看山顶,还突出地悬在半空里,然而满山的荆刺茂密,参差的树枝和枯竹,只是钩刺衣服,抓住攀踏立即折断,不断地努力,却好像坠入洪流中,没在急流里不能出来。我更加鼓足勇气攀登,许久才钻出荆刺,登上峰顶。
这时阳光明亮绚丽,向下看山的北面,山崖崩裂的石块纷纷堕落,各种树浓阴遮蔽。这山的土山没有树,而石山才有树。北边的山坡都是石山,所以树都长在北边。西边是五台山,一片青葱和恒山为伴。近处是向西延伸的龙山,(龙山的)支峰从东边与它相连,好像肩并肩、袖接袖地阻挡着沙漠。
过了一会儿,从峰西下山,寻找先前进入山峡的高崖,俯身看一片茫茫,不敢往下走。忽然回头向东看,(见)有一人在上面飘摇,因而又上到那里问他,(他)指着东南松柏之间,朝着那个方向走,就是上山时所见到的寝宫后后面的高崖顶。不一会儿,果然有一条路。向南经过松柏林,先前从山顶望松柏是一片葱青,好像是蒜叶草茎,到了这里一看却是合抱的参天大树,比虎风口的松柏大不止百倍啊。从山崖隙缝直下,恰好到寝宫的右边,就是飞石窟了。
目标全解
1. 了解有关作者徐霞客的文学常识.2. 熟读课文, 疏通文义,理解课文内容。3. 理清作者在文中所表达的思想感情。4. 能够分析游记的特点,并发表自己的 意见。
写作特色
1.文章思路清晰。
2.详略得当。
3.观察细致。
4.科学性与文学性相结合。
一词多义
始
杰
因
间
是
于
之
始循崖乘峭而上(开始)
始登其顶(终于,才)
有杰坊曰(高大的样子)
非俊疑杰,固庸态也(才能出众的人)
因复上其处问之(于是)
因人之力而蔽直(依靠,凭借)
为登顶间道(偏僻的小路)
指东南松柏间(间隙,夹缝)
于是石路萦回(此,这个)
觉今是而昨非(正确)
于是石路萦回(从)
有一人飘摇于上(上)
因复上起处问之(他)
虎风口之松柏(的)
恒山简介——
位于山西省浑源县境内,主峰天峰岭,海拔2017米,被誉为“塞外第一山”。
恒山是著名的道教圣地和旅游胜地。现为首批国家级重点风景名胜之一,是山西省十佳旅游景点之一。
恒山,风景旅游资源丰富:自然风光,人文景观,英才传说,名人掌故,风土民俗,艺术戏曲等等无不成景,天趣盎然。景观特色独具魅力。
恒山文物古迹,星罗棋布。恒山风景名胜区保留了众多珍贵的文物古迹。从亿万年前的动植物化石,到新石器时代的彩陶文化遗址;从春秋时代的青铜器遗址,到近现代革命文物,种类多样,数量可观。许多文物古迹的结构、造型、装饰、雕刻、彩画等方面在中国古建筑史上都有着重要地位和文物价值,许多文物均有极高的科研价值和艺术观赏价值。特别是罕见的北魏高空古建筑,国内少有的佛、道、儒三教合一的独特寺院,国之瑰宝、举世闻名的悬空寺,“危岩缀虚空,石阁轻如纸”,镶嵌在万仞峭壁之间,鸟道一系没云中,奇绝险绝亦巧绝,蔚为壮观,令古今中外的游人叹为观止。
恒山,不仅是我国的一座名山,也是我国古代艺术的宝库。来此一游,凭吊历史,欣赏奇观,丰富知识,增长见识,陶冶情操,开扩胸襟,增强体魄,回归自然,其情趣感受正如古人所说:“灵山瞻礼罢,登览意无穷。”
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游五台山日记 游恒山日记 浙游日记
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作者简介——
徐霞客,名弘祖,字振之。霞客是他的别号。明代地理学家。小时侯对八股文、经书等不感兴趣,常读一些山经地质之类的书,立下了壮游山河的志向。他的母亲大力支持他,鼓励他“志在四方”。
徐霞客的旅游勘察大致可分为两个阶段:
第一阶段:1607—1635,因母健在,不宜远游,这一时期出游的时间较短,所游之处也是交通较方便的地方,出游目的偏重于游览名山大川,带有“访胜”的性质。游恒山就在这个时期。
第二阶段:1636—1640,这是他长途跋涉艰苦旅行的时期,足迹由浙、赣、湘、桂的平原、丘陵、山区,直到云贵高原的深山峻谷、人迹罕至的荒僻地区。他不畏艰险,不怕牺牲,志在探索自然奥秘。这一阶段有了更多的科学考察因素。
《徐霞客游记》是他三十多年旅游勘察的记录,虽有所失散,现整理出版的仍有60余万字。它是一部著名的古代游记,也是一部我国古代地理学名著,在地理学史上有着重要的地位。
疑难字词
1.洗:动词用作形容词,洗过一样。例:“澄碧如洗”。
2.浅阜:低矮的土山。例:“土冈浅阜,无攀跻劳”。
3.攀跻:登山。跻:升。例:“土冈浅阜,无攀跻劳”。
4.虬松:盘曲的松树。例:“有虬松离立道旁”。
5.离立:并立。例:“有虬松离立道旁”。
6.松影筛阴:阳光透过松树像过筛一样投下阴影。
筛:动词用作形容词,像过筛一样。
7.穹碑森立:高大的石碑密集地竖立着。穹:高。森立:形
容密集的样子。例:“天似穹庐,笼盖四野”。
8.间道:偏僻的小路》例:“为登山间道”。
9.槎桠:参差不齐的样子。例:“槎桠枯竹”。
10。汩汩:形容水流急的样子。例:“若堕洪涛,汩汩不能出”
春洒恒山
恒山云雾
北岳殿
会仙台
高大的牌坊
悬空寺
从徐霞客登恒山的经过中,我们可以了解到他不畏艰险、不怕辛劳、勇于实践的精神。
重点实词、虚词
实词
翳:遮蔽。这里指云雾。面:面朝,面向。跻:升,登。虬:盘曲的。
离立:并立。筛:动词用作形容词,像过筛一样。 萦回: 缠绕, 曲折。
杰: 高大的样子。 拾级:逐步登阶。 负:背靠着。 穹:高。
室:名词用作动词。构成一间屋子。 像:名词用作动词,塑造。
还:通“环”,转,绕。 间:偏僻而小。 攀登:登踩。 堕:坠入。
汩汩:形容水流急的样子。澄丽:明亮绚丽。亘:横贯。
比肩连袂:肩靠肩,衣袖连衣袖。形容靠得很紧的样子,比,并。
袂,衣袖。扼:扼制,控制。趋:趋向,奔向。
净:副词,全部。
皆:副词,都,全。
是:a代词,这。B正确。俱:副词,全。
于是:从此,从这里。余:代词,我。
犹:副词,仍然,还是。遂:连词,于是。
辄:连词,就。益:副词,只有。
始:连词,才。惟:副词,只有。则:连词,却。既而:副词,一会儿。因:a于是;b依靠。于:a从;b在。未几:副词,不一会儿。不啻:不止。
虚词
特殊句式
1. 判断句
例句:即飞石窟也。“……也”,是判断句式的标志,加上“即”,加强语气。
2. 倒装句
①宾语前置。
例句:虎风口之松柏,不啻百倍之也。宾语“虎风口之松柏”前置
②状语后置。
例句:有一人飘摇于上。状语“于上”后置。
③定语后置。
例句:北瞰隔山一重。“山”的定语“一重”后置。
词类活用
1. 形容词用作名词
峭:陡峭,这里是峭壁的意思。例句:循崖乘峭而上。
2. 名词用作动词
室:屋子,这里是改成一间屋子的意思。例句:倚而似之,曰会仙台。
像:雕像,这里是塑造的意思。例句:台中像群仙。
游恒山记
第一段:略写出发的时间和天气情况。
第二段:详写上山登顶的经过,体现了作者
不畏艰险,勇于探索的精神。是全文的重点。
第三段:写登顶后远眺所见周围的景物。
第四段:写从西峰下山至飞石窟的情况。
作者的游踪:
望仙亭—虎风口—杰坊—寝宫—飞石窟—北岳殿—会仙台—峰顶
一、 作者上山经过了哪些地方?在山顶上看见了哪些景物?
此题旨在让同学们了解、熟悉课文。
上山经过了望仙亭、虎风口、“朔方第一山”牌坊、寝宫一、飞石窟、北岳殿、会仙台等地方,在山顶上看见了山北“崩崖乱坠,杂树阴翳”,还有浑源州城,南边有龙泉山,西边有五台山,近处还有龙山。这些山都相互连接。
二、细读课文第二段“余时欲跻危崖、登绝顶……始登其顶”,并说说从此段描写可以看出徐霞客具有怎样的精神。
此题旨在让同学们从读徐霞客登恒山的经过中了解他的精神,即不畏艰险,不怕辛劳,勇于实践求实的精神。
三、 下列句子译成白话文。
1. 风翳净尽,澄碧如洗。
2. 崖石渐起,松影筛阴。
3. 崩崖乱坠,杂村密翳。
此题意在引导同学们理解文章中的重点句子,体会文言与白话文的区别。
1. 风平云散,澄碧的天像水洗过一样。
2. 山崖渐渐高起来,阳光透过松树像过筛子一样投下阴影。
3. 山崖崩裂的石块纷纷坠落,各种树木浓阴遮蔽。
四、 徐霞客是明代著名的地理学家,查阅有关资料,说说除了恒山之外,他还游历了祖国的那些名山大川;除了这篇课文外,他还写过哪些脍炙人口的游记作品。
此题旨在培养同学们实践的意识和能力。一定要让学生做,可以组织展示和评比,激发学生的兴趣,促使他们去做。
例如:有泰山、嵩山、武夷山、盘山、五台山和恒山等。
《游黄山记》、《游雁宕山记》、《游五台山记》。
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