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花儿为什么这样红
贾祖璋
花儿为什么这样红?
为什么这样红?
哎____
红得好像,
红得好像燃烧的火,
它象征着纯洁的友谊和爱情
花儿为什么这样鲜?
为什么这样鲜?
哎____
鲜得使人,
鲜得使人不忍离去,
它是用那青春的血液来浇灌
事物说明:介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明:解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法:下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序: 概括—具体,整体—局部 现象—本质,原因—结果 特点—用途,主要—次要
说
明
文
分 类
1、知识与能力
掌握基础知识,了解花红的原因。
2、过程与方法
阅读课文,理清文章结构,学习运用逻辑顺序说明事理,在此基础上,探究文章为什么要按照这样的顺序写,品味文章生动准确的语言,掌握本文中常见的说明方法。
3、情感价值观
认识自然,热爱自然,激发探索科学奥秘的兴趣。
教学目标
用自己喜欢的方式读课文,尝试解决以下问题。
1、给下列加点的字注音:
灼 ( )伤 裸( )子
蜜腺( ) 分泌( )
花萼( )花卉( )
虞( )美人 三棱( )镜
自主交流 整体感知
zhuó
luǒ
xiàn
mì
è
huì
yú
léng
第一部分(第l段):提出问题——花儿为什么这样红
第二部分(第2一10段):从不同角度说明 “花儿为什么这样红”
第三部分(第1l段):总结全文—— 概括花红的原因
(总)
(总)
(分)
2、理清思路,划分文章结构层次。
花儿为什么这样红
设疑
总结
物质基础物理原理
生理需要 进化观点
自然选择人工选择
解疑
逻辑顺序
现象
本质
↓
花儿为什么这样红
由主到次
由内到外
外部因素
内部因素
3、理清作者的写作顺序。
4、课文从哪几个不同的角度
回答了这个问题?
试试看,你能不能
画出文章的结构图。
自主交流 整体感知
花儿为什么这样红
物质基础(有无色素)
物理原理(光波反射)
生理需要(保护作用)
进化观点(发展过程)
自然选择(昆虫作用)
人工选择(增添新种)
内部原因
外部因素
物质基础
花青素
胡萝卜素
无色素
酸性
红
碱性
蓝
无色素
紫
橙黄
白(变色)
物理原理
(光波反射)
酸性花青素
—— 红
中性花青素
——紫
碱性花青素
——蓝
胡萝卜素
——黄、橙
无色素
——白
5、本文运用的说明方法有哪些 ?试从文中找出例子。
分类别
列数字
举例子
做比较
6、体会说明语言的准确性
(1).红色的花最鲜艳,最耀眼,可以说在进化途程中是最成功的。(P152第一段)
三个程度副词"最"字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。
(2).例如牡丹,……花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就……等不同的姿态。(P153第二段)
“只有”强调了仅限于粉红这个品种。
“仅”字极言时间之短,说明人工选择加快了花红的进程。
"就"字,强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。
7、课文标题借用了《冰山上的来客》中一首插曲的名字,用了什么修辞手法你认为这样拟题好吗?为什么?
花儿为什么这样红
有三方面的作用:
一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;
二是,以设疑激趣,富有吸引力;
三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。
用了设问的修辞手法。
花儿为什么这样红
这是一篇科普性事理说明文,文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识,重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果,赞颂了人类创造性的劳动。
小结所学
迁移训练
请同学们说出有关的“花”的诗词句。
1.待到重阳日,还来就菊花。 (孟浩然:《过故人庄》)
2.夜来风雨声,花落知多少。 (孟浩然《春晓》)
3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)
4.晓看红湿处,花重锦官城。 (杜甫:《春夜喜雨》)
5.竹径通幽处,禅房花木深。(常建:《题破山寺后禅院》)
6.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪沙》)
7.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)
诗中“花”
8、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》
9、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾:《西江月》)
10.莫道不消魂,人比黄花瘦。 (宋朝 李清照《醉花阴》)
11、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《已亥杂诗》)
12、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
13、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (宋朝 苏轼 《惠崇〈春江晚景〉》)
14、正是江南好风景,落花时节又逢君。 (唐朝 杜甫《江南逢李龟年》)
诗中“花”
有人统计了4197种花的颜色,作了 如下的分类:
看一看
1、鲜花中,惟独黑色花极少见,这是为什么?
2、那么自然界中的几种黑色的应生活在什么样的环境中呢?
思考
练一练
1、说明文是以 ( )为主要表达方式的一种文体,按说明对象和说明目的的划分,说明文可分为( )说明文和( )说明文。本文是一篇( )说明文。
2.题目“红”的含义是( )
作者 是一位 作家。
3.你还知道哪些有关说明文的知识?
说明
事物
事理
事理
五彩缤纷
贾祖璋
生物学科普
课堂巩固
事物说明:介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明:解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法:下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序: 概括—具体,整体—局部 现象—本质,原因—结果 特点—用途,主要—次要
说
明
文
分 类