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    语文版初中语文七年级上册 - 27.三峡

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  • 时间:  2016-07

《三峡》ppt课件25

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《三峡》ppt课件25《三峡》ppt课件25
郦道元
三 峡
“在国外,一个外国朋友曾问我,‘中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?请只说一个。’这样的提问我遇到许多次了,常常随口吐出的答案是‘三峡’”
---------余秋雨
作者简介
郦道元(466?—527)字善长,北魏著名的地理学家、散文家。曾任御史中尉,执法严峻,后为关右大使,赴任途中为雍州刺史萧宝夤所杀。他对我国的地理和当时各地的风土景物都有一些研究,尤擅长写景。
代表作《水经注》。
识记字词
阙 嶂 曦 襄
御 溯 湍
啸 属 涧 裳
quē
zhàng

xiāng

tuān
yǎn
xiào
zhǔ
jiàn

cháng
注意下列词语的意思
略无阙处() 夏水襄陵()
重岩叠嶂()
或王命急宣() 不见曦月()
虽乘奔御风()()
不以疾也() 林寒涧肃()
飞漱其间() 良多趣味()
素湍绿潭()
西陵峡
瞿塘峡
巫峡
长江三峡西起四川省奉节县白帝城,东至湖北省宜昌县南津关,分为瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个谷段,全长约二百公里。
长江三峡驰名中外,古代这里航道曲折狭窄,布满暗礁险滩,水流湍急紊乱航行障碍重重。古诗“巴蜀雪消春涨发,何人敢放东吴船”、“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,正是对当时三峡航行的写照。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
欣 赏
三峡的美,美在________________
重岩叠嶂  隐天蔽日
襄 阻
水:素、绿、
清、悬、漱
林寒、涧肃、猿啸
朝发 暮到
柏:怪
泪沾裳
春冬
夏水




大处落笔
小处刻画
情景交融


(奇险)
(急猛)
(清幽)
(凄婉)
(正面)
(正面)
(侧面)
(侧面)
文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?
因为三峡的水,以夏季为盛, 故先写“夏水”
小结:
作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有
特点的 时间——夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,
汹涌的江流, 清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,
悲凉的渔歌,三峡 的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。
写出了三峡独特的美—— 奔 放美,清幽美和凄婉美
课文表现了作者怎样的思想感情?
表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情.
早发白帝城           
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
拓展延伸:比较阅读
阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
朝发白帝
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
提示:可从内容、体裁上比较;试找出诗句与课文中相
对 应的、写相同景致的句子。
明确
《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光,前者
是诗,后者是游记散文。
文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,
都表 现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗
的第三句相对应,都是写连续不断的猿鸣;文章第一
段则与诗中的“万重山”相应。
今日三峡
畅所欲言
三峡工程正在实施中,有人认为这将破坏三峡的美,请谈谈自己的看法
:
谈一谈通过今天的学习你有那些收获?
课堂感悟:
三 峡
自/三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非/亭午夜分/不见曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也。
三 峡
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影,绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多/趣味。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
朗 读
谢谢 再见