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心声
黄蓓佳
兖矿集团兴隆矿校
马 丽
东方中学 孙俊茹
活动任务
⒈理解心声内涵
⒉品读心理描写
走近心声
请同学们速读课文，复述故事情节。
解读心声
⒈李京京为什么执意要读《万卡》这篇文章？
要求：跳读课文，圈划关键语句
⒉京京的心声是什么？
赏析心声
⒈找出你最喜欢的描写京京心理的句段，圈点批注并有感情的朗读。
⒉你认为京京是个怎样的孩子？
感悟心声
⒈谈谈你从京京的故事中获得哪些启示？
⒉作者想表达什么样的心声？
倾诉心声
以“——，我想对你说” 为话题，说出或唱出自己的心声。
明天会更好
