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    语文版初中语文七年级上册 - 9.春

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  • 时间:  2016-07

《春》检测题

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春·检测题
一、积累运用
1.给下列加粗的词语注音。
酝酿(  )            朗(  )               抖(  )
披着(  )        戴着(  )           嫩的(  )
2.给下列多音字注音。
 
3.解释下列加粗的词在句中的含义。
(1)欣欣然张开了眼________
(2)山朗润起来了________
(3)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙________
(4)一点点黄晕的光________
(5)春天像小姑娘花枝招展________
4.填空。
(1)文学常识填空。
本文作者是________,字________,系江苏省扬州人,是我国现代著名的________、________、________、________,他的散文的代表作有《________》《________》《________》等。
(2)按原文填空。
①在描绘春草图时,“________,________,________”,写出了春草的情态。“________,________,________,________”,写出了春草之多、分布之广。
②在描写春花图时有实写、有虚写,请写出虚写的句子。
________,________。
③作者用比喻句赞颂春天,突出了其新、美、力的特征,这三个比喻句是:
新:________
美:________
力:________
5.指出下列句子使用的修辞方法。
(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(  )
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(  )
(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(  )
(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(  )
二、阅读理解
①鸟儿将安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清的歌喉,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
③牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
6.为上面文字按原文顺序排序________。
7.给文中加粗的字注音。
(  )清(  )
8.解词。
卖弄——
宛转——
9.这段文字从________觉写春风的柔和,从________觉写春风的芳香,从________觉写春风的和悦,把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动。
10.春风特有的芳香是指________。
11.概括这段文字的主要内容。
12.这段文字中,作者渗透其中的是怎样的思想感情?
 
春风
 
林斤澜
 
①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
③其实,意见里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。
④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草长、花开、莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会。那是我下乡的好处。
⑥我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,就是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。
⑦轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝断折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。
⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连稍来的粗暴,也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?
⑩如果我回到江南,老是“乍暖还寒,最难将息”,老是“牛角淡淡的阳光”、“牛屋蒙蒙的阴雨”,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……怎能不怀念北国的春风!
13.“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法?
14.“意见里说的景象”中的“景象”是指什么说的?
15.“不过不像南方的春天”,这里的“不像”,除了时间的长短不同以外,其主要特点是:
(1)南方的春天:________
(2)北方的春天:________
16.“褒贬”在这里是________意思。
17.“这样的名句是老窖名酒,色香味俱全”,这里的“色香味”是指
[  ]
A.“色”是阴暗的天色,霉烂的气味。
B.“色”指绿树和鲜花相映衬,“香”和“味”指鲜花的芳香气味。
C.指“老窖名酒”而言。
18.从第⑥段到第⑧段写北京的春风,依次写了春风的________,春风的________,春风的________,是按照从________到________的顺序写的。
19.第⑩段开头说“如果……”,一直没有出现和它相应的“那么”之类的词,如果要加上,应该加在
[  ]
A.“回到江南”后面
B.“整天”前面
C.“怎能不”前面
20.作者怀念北国的春风,主要是因为
[  ]
A.北国的春风帮助农民把粪肥撒匀净。
B.北国的春风及时送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月。
C.北国的春风来势凶猛,粗犷,觉得解气。
三、写作练习
《捶除描绘了南方的春风外,还描绘了南方的春草、春花、春雨等。《春风》描写了北方的春风。根据你对这两篇文章的感受,试着描写北方的春景,如春草、春花、春雨等。
 
参考答案
 
一、1.y)n ni4ng r)n s%u su# l@ n8n  2.y)n y&n b2o b& h8 h6 s3n s4n zh3ng zh4ng c2ng z4ng  3.(1)欢欢喜喜的(2)明朗润泽(3)呼唤朋友,招引伙伴(4)昏黄不明亮(5)比喻姿态优美4.(1)朱自清  佩弦  散文家  诗人  学者  民主战士 绿  背影 荷塘月色(2)①小草偷偷地从土里钻出来  嫩嫩的  绿绿的  园子里  田野里  瞧去  一大片一大片满是的②闭了眼  树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿③春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。5.(1)排比  拟人(2)引用  比喻(3)比喻  排比(4)反复  拟人
二、6.④②①③ 7.ch2o cu@ 8.有意显示、炫耀。形容声音圆润动听。9.触  嗅  听  10.泥土气息、青草味儿、花香  11.春风春鸟喜迎春  12.借写春风的和暖与清新赞颂了春天,写出了对春天的热爱之情。13.持续的时间。比喻。
14.起风、刮土。15.(1)江南的春风抚摸着大地……草长、花开、莺飞……(2)只见起风、起风……桌子一天擦一百遍…… 16.贬 17.C 18.形象  作用  影响  景  人 19.C 20.B
三、(略)