自学阶梯评估测试题
四基达标
1．《风筝》选自散文诗集________，作者________，原名________，是我国现代伟大的无产阶级________家、________家、________家。
2．给下列加粗字注音或据拼音写汉字
（1）嫌恶________ （2）什物________
（3）苦心孤诣________ （4）ju6________别
（5）n{8________杀 （6）hu3ng________然大悟
3．课文开头写见到空中的风筝“在我是一种惊异和悲哀”，为什么？并分析这句话在结构上的作用。
答：________________________________
4．“我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。”表达了作者一种什么样的心情？
答：________________________________
能力提高
1．课文末段的语句应该怎样理解？为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀？为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”？
答：________________________________
2．本文在写“我”对小兄弟精神虐杀的一幕时，写到“留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。”请你发挥合理的想像，结合小兄弟的性格特点，续写一段小兄弟留在屋里的情景。70字左右。
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开放探究
阅读下面的文章，思考回答文后问题
我们大杂院里
①我们大杂院里，有一家姐弟俩。姐姐芸芸，弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。
②每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了，便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路。芸芸放心不下的，自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干。
③芸芸的工资，除了生活必要□外，就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了台收录机，为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔哒”打开机子，调好音量；豆豆说声“□”，芸芸又“咔哒”一声关上，取出磁带，拔下插头。
④豆豆考上了大学。只是学校在外地，芸芸一直把弟弟送到学校，安顿好才回来。一天，豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前，抹着眼泪，说：
⑤“姐姐，我不念书了，就和你生活在一起一辈子。”
⑥芸芸惊讶地看着豆豆，半天才闹明白。原来豆豆到了学校不会□衣服，不会□被子，甚至到饭堂买饭时，不知买几两的才合适。
⑦芸芸这时真有些茫然不知所措了。
1．根据上下文，推断第①段段尾的“相依为命”的意思是：________
2．用“‖”将原文分为第三部分（画在</PGN0093A.TXT/PGN>下面）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
3．给文中“□”外选择依次正确的一项是
[ ]
A．开支 不用了 洗 缝
B．开支 谢谢 熨 叠
C．费用 请帮忙 洗 折
D．开支 不用了 洗 叠
4．第②段中反映芸芸对豆豆关心过度的动词有哪些？
答：________________________
5．第③段中写开、关收录机的事很详细，详写的原因是：________
6．第④段中芸芸“茫然不知所措”这“茫然”在文中最准确的含义是
[ ]
A．不懂得弟弟为什么从大学里跑了回来
B．不懂得弟弟说的话是什么意思，怎么回答弟弟的话
C．不懂得自己爱弟弟为何反而害了弟弟，不知今后怎么办
D．不知今后怎样在生活上继续关心、照顾弟弟
7．这篇文章的中心意思是：________
8．本文题目“我们大杂院”显得太宽泛，从下面选择一个更好的题目
[ ]
A．芸芸和豆豆 B．茫然的爱
C．姐弟情 D．溺爱的害处
参考答案
[四基达标]
1．《野草》 鲁迅 周树人 文学家 思想家 革命家
2．（1）w) （2）sh0 （3）y@
（4）诀 （5）虐 （6）恍
3．由下文可知，故乡的风筝时节是温和的春二月，而北京都是肃杀的严冬。故乡的风筝时节，杨柳发芽，山桃吐蕾；而北京，“灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中”。所以惊异于北京竟在这样的季节放起风筝来了。“我”见风筝而“悲哀”，是因为想起小时候“精神的虐杀”的一幕，而且这一幕永远无法补过。
结构上看，“惊异和悲哀”有引起下文的作用。
4．表达了更深沉的悲哀。小时候，自己对弟弟那样管束，简直是精神的虐杀，而弟弟却毫无怨恨，竟至于全然忘却。我也无从补过，无从求得心情的轻松，因而更加悲哀。被虐杀者苦受虐杀，毫无抗争，使虐杀者横行无忌，这正是旧秩序能够维持的原因，所以令人悲哀沉重。
[能力提高]
1．“我”要讨弟弟的宽恕，抚平他精神的创伤，而弟弟却全然忘却，精神被虐杀而不自知，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去，这是怎样的悲哀啊。而这种悲哀是意想不到的，所以说是“意想不到的悲哀”，想摆脱也不可能了。
“躲到肃杀的严冬中去”，就是不要望见春天，不要望见风筝，这才能忘却，才能摆脱悲哀。我只感觉到“非常的寒威和冷气”，不仅指当时的天气，而且指心头的悲凉。当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配，彼此都不以为有什么错，现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦，而被虐杀者已经全部忘却。</PGN0148B.TXT/PGN>觉悟者永远无法补过，这是尤其悲哀的，令人不寒而栗。
2．本题关键在于联系小兄弟当时的性格特点作合理想像。答案略。
[开放探究]
1．相互依靠，维持生活
2．①||②③||④⑤⑥⑦
3．D 4．送 接 领
5．能表现姐姐溺爱弟弟，所以详写。
6．C
7．本文旨在证明溺爱青少年一代，反而害了青少年一代
8．B
