我的叔叔于勒
莫泊桑
东明县玉成中学董明军
qq744292559
我的叔叔于勒
莫泊桑
前提测评
1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？
2、小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、
　＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。
３、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写。
我的叔叔于勒
莫泊桑
前提测评
1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？
2、小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、
　＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。
３、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写。
人物、情节、环境 。 人物是小说的灵魂。
我的叔叔于勒
莫泊桑
前提测评
1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？
2、小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、
　＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。
３、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写。
开端
发展
高潮
结局
我的叔叔于勒
莫泊桑
前提测评
1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？
2、小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、
　＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。
３、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写。
外貌描写
语言描写
动作描写
我的叔叔于勒
作者介绍
莫泊桑(1850-1893) 法国作家。 生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说《羊脂球》问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小说《家人》、《两个朋友》、《项链》等，都是脍炙人口的名篇。
莫泊桑(1850--1893),法国批判现实主义作家,代表作有《羊脂球》、《俊友》。
1、理清小说情节
2、理解人物形象
3、明确文章主题，认识社会现象
从情节、人物入手，阅读小说
学习目标：
学习方法：
梳理情节：
1、复 述 课 文
2、概 述 情 节
3、精 要 归 纳
课文插图
喜读来信
热切盼望
学做贵族
惊慌失措
同情叔叔
我的叔叔于勒
莫泊桑
导学达标
问题1：根据情节的发展，来分析一下菲利普夫妇的性格特征。莫泊桑写人物，不在外貌描绘上下工夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的叙述，而是用人物的动作语言，让他们自己自然的去表露。
课文“提示”指出：“要求抓住人物的言行神情，准确理解人物的心理状态。”请找出描写菲利普夫妇神情和言行的语段，通过读，体会菲利普夫妇的内心活动。并用一个字概括他们对于勒的态度。完成下表。
我的叔叔于勒
莫泊桑
导学达标
问题2：从以上分析可以看出，菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化，造成他们态度多变的原因是什么？菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？分析菲利普夫妇的性格特征？
你来试一试吧？
盼于勒
（开端） （发展） （高潮） （结局）
赞于勒
见于勒
躲于勒

1.我最感兴趣的细节
2.我最感兴趣的人
3.我眼中的菲利普夫妇
4.我眼中的若瑟夫
人物形象分析
人物形象：
菲利普：
自私，虚荣，贪婪，势利。
克拉丽丝：
精细，冷酷，虚伪，自私。
你认为菲利普夫妇的做法合乎情理吗？
理解主题
菲利普
夫妇
于勒把自己应得的一部分花光了还
占用了应得父亲的一部分财产
于勒来信说赚了钱
而且要赔偿损失
发现衣衫褴褛年
迈的老水手于勒
船长证实卖牡蛎
的水手叫于勒
赶
盼
怕
躲
不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念
变化的是菲利普夫妇对于勒的态度
我的叔叔于勒
莫泊桑
结构演示
于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产
于勒来信说
赚了钱，并
且要赔偿损
失
发现衣衫褴褛的
卖牡蛎的年老水
手象于勒
船长证实卖
牡蛎的穷水
手叫于勒
菲利普
夫妇
变化的
不变的
赶
盼
怕
躲
变化的是菲利普
夫妇对于勒的态
度：随着于勒的
经济状况变化而
变化
理解主题
揭露当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪鄙，冷酷自私的丑陋灵魂。
想象训练（150字左右）
想象一下，菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样?