看云识天气
梳理内容
请同学们快速默读课文，然后回答下列问题。

１、从题目上看，这是一篇说明什么的文章？
说明云和天气关系的文章
２、云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的？请找出表示说明角度变化的句子。
文章从云的形态和云的光彩两方面来介绍，
表示说明角度变化的句子是“我们还可以跟
据云上的光彩，推测天气变化的情况。”
３、文中介绍了哪几种不同形态的云？
卷云、卷积云、积云、高积云、卷层云、
高层云、雨层云、积雨云。
合作探究
请同学们分小组讨论交流自己所收集的不同形态的云的资料，然后派代表上台汇报。
卷云
像羽毛、像绫纱，最高
阳光可以透过它照到地面，天气晴朗。
卷积云
像粼波，它不会带来雨雪。很高
积云
像棉花团 2000米左右
在天空映着温和的阳光。
高积云
像羊群
2000米左右
云块间露出碧蓝的天空。天晴。
晴天云
高 轻 薄
象 征 晴 朗
卷层云
它向前推进，天气将转阴。
仿佛白色绸幕
高
高层云
像毛玻璃, 低
它预示将要下雨或下雪
雨层云
布满天空， 更低，
雨雪就开始下降。
积雨云
更低
马上就会下暴雨
形成高大的云山
阴雨云
低 厚 密
阴 雨 风 雪
卷云
卷积云
高积云
积云
高层云
卷层云
积雨云
雨层云
看云识天气最基本的经验是：
天空的薄云，往往是天气晴
朗的象征 ；那些低而厚密的云
层，常常是阴雨风雪的预兆。
晕
产生在卷层云上，分布在日月周围，里红外紫
日晕三更雨，月晕午时风
华
高积云边缘，里紫外红
华环由小变大，天气转晴；华环由大变小，天气转阴。
虹
东虹轰隆西虹雨
雨后，挂在太阳对面云幕上的圆弧
霞
清晨或傍晚，太阳照到天空使云层变成红色。红色
朝霞不出门，晚霞行千里。
“云交云，雨淋淋”
“江猪过河，大雨滂沱”
“棉花云，雨快临”
“天上灰布悬，雨丝定绵”
“乌云接落日，不落今日落明日”
“西北天开锁，明朝大太阳”
“太阳现一现，三天不见面”
“天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻”
“云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣”
“黄云上下翻，将要下冰蛋”
“山戴帽，大雨到”
“云吃雾下，雾吃云晴”
谚语
讨论：这一课的结构形式怎样？全文的中心句是哪句。
总——分——总
云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
本文是一篇科普文章，采用了生动形象的语言，借助修辞手法，运用描写等方式说明了云和天气的关系，云的光彩现象同天气的关系。
总结课文
怎样看云识天气
卷云、卷积云
积云、高积云
高、轻、薄
（晴）
卷层云、高层云
雨层云、积雨云
低、厚、密
（阴、雨、雪）
晕华虹霞　姿态万千 变化无常
1、完成“研讨与练习”二。
2、分类收集有关天气的谚语。
3、请同学们连续观察云的变化与天气状况，两星期后上交一篇
观察报告。
作 业：