第1讲　地球与地图　
第2讲 地球的宇宙环境及其圈层结构
第3讲 地球的自转及其地理意义
第4讲 地球的公转及其地理意义
第一章　行 星 地 球
复习
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1.地球的形状和大小。
2.经纬网及其地理意义。
3.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。
4.海拔和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图。
5.地球所处的宇宙环境，地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
6.太阳对地球的影响。
7.地球运动的地理意义。
8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
考纲概览
1.以经纬网为载体综合考查方位识别、比例尺及距离计算和区域认知等。
2.根据等高线地形图判断地形类型、河流流向，分析等高线的水平分布规律及影响因素等，为提出区域生产开发利用方案提供依据。
3.结合宇宙探索和航天发射等热点事件，说明地球上存在生命的条件，探究太阳对地球的影响，探讨航天基地选建的条件。
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考向定位
4.以光照图、地球公转示意图等为信息载体，考查时间计算、正午太阳高度的计算和应用、昼夜长短和季节变化等。
5.以实际生活知识，如太阳视运动、楼间距、太阳能热水器(或集热板)的安装等为切入点，考查地球运动的基本规律及相关的判断和计算。
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考向定位
第1讲　地球与地图
第1讲　地球与地图
一、地球的形状和大小

图1－1
由上图信息可知：地球是一个①_________________
的不规则的椭球体。
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两极稍扁、赤道略鼓
第1讲　地球与地图
二、地球仪

图1－2
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1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴(如图示中的②____)，其倾斜方向不变，北端始终指向③______。
2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点(如图示中的④______分别表示北极点和南极点)。
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北极星
N、S
P
3．经纬网　
(1)经线和纬线的特点
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变短
南、北两极点
赤道
处处相等
南北
东西
半圆
(2)经度和纬度

(3)经纬网的意义：定位置、定方向、定距离、定范围。
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第1讲　地球与地图
本初子午线
赤道
愈大
愈小
北
20°W—0°—160°E
赤道
三、地图三要素
1．比例尺
(1)公式：比例尺＝⑲_________________
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第1讲　地球与地图
图上距离/实地距离
文字式
线段
(3)图幅相同的两幅地图特点比较：
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小
高
简略
2.方向
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北方
南北
东西
3.图例和注记
特别提示 比例尺的选择要结合地图表达面积大小和内容详略确定，一般大范围地图多选用较小的比例尺，小范围多选用较大的比例尺。例如：同等图幅的地图，要表示中国范围用较小的比例尺，要表示河南省范围用较大的比例尺。
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第1讲　地球与地图
图例
注记
四、等高线地形图与地形剖面图
1．地面高度的计算方法(如海拔和相对高度示意图)

图1－3
(1)海拔(绝对高度)：某地高出 _______的垂直距离，如图，甲点海拔为 ____ m，乙点海拔为500 m。
(2)相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离，如图中甲对乙的相对高度是 ____ m。
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第1讲　地球与地图
海平面
1500
1000
2．等高线地形图

图1－4
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第1讲　地球与地图
第1讲　地球与地图
3．上图中字母代表的地形名称


记忆 (1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线(如C处虚线)为流域的分水线，山谷线(如B处虚线)为河流的集水线，且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。
(2)等高线地形图与其剖面图相比较，地形剖面图更能直观地显示出某条剖面线上的地势起伏和坡度陡缓。
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山顶
山脊
鞍部
4．地形剖面图
地形剖面图可以反映出沿地形剖面线的 ________的变化状况和 ________的大小状况。
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地势高低
坡度
第1讲　地球与地图
5．五种地形特征与海拔高度


特别提示 在等高线地形图和地形剖面图中显示的数字均表示的是某点的海拔，两条等高线的数值差则表示两点之间的相对高度。
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►　探究点一　经纬网的主要作用
　 1．定“位置”
利用经纬网图确定位置，包括确定经度和纬度。
(1)方格状经纬网

　


图1－5
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第1讲　地球与地图

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第1讲　地球与地图
③度数的判定：在同一幅经纬网图中相邻两条纬线之间的纬度间隔、相邻两条经线之间的经度间隔一般都是相等的。
图中A点为(80°N，0°)；B点为(70°N，40°E)；C点为(0°，180°)；D点为(20°S，160°W)。
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(2)极地经纬网
　　　　

图1－6
①南北纬的判定：在极地经纬网图上，各点所属的南、北纬度应由图中极点来确定。还可根据地球自转方向“北逆南顺”来判断。
若极点为北极点，则以该极点为中心的半球范围内，各点纬度均为北纬度；相反，则为南纬度。如图中E点为30°N，图中F点为30°S。
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图中E点的地理坐标为(30°N，45°E)，图中F点的地理坐标为(30°S，45°W)。
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2．定“方向”
理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
(1)方格状经纬网图
①确定南北方向
在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
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②确定东西方向
同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如下图所示：
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(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)


图1－7
①如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的东方。
②根据地球自转方向判断图中极点为南极点，B、C位于同一经线上，C位于B的南方。
③C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西南北方向，可确定C在A的东南方。
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3．定“距离”




图1－8
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第1讲　地球与地图
(1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111 km，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ km(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。
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第1讲　地球与地图
4．定“范围”
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。
(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同。则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。
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5．定“最短航线”及方向
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)


图1－9
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第1讲　地球与地图
(1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧AB)。
(2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK，而不是弧MQK)，赤道上除外。 赤道上两点，其最短距离是两点间劣弧线长度。
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第1讲　地球与地图
方法 1.经纬度的判断
(1)纬度的判断
①某地的纬度，也就是该地与地心做的连线与赤道平面的夹角。
②北半球某地的纬度数，等于该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。
③自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。
④纬度相隔1°，其间的经线长度约为111 km，因此，南北方向两点相隔的纬度数，大致等于其直线距离除以111 km的得数。
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(2)经度的判断
　　①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大则为东经，数值逐渐减小则为西经。
　　②两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(x、y所属的东、西经不同)。
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2．球面上对称点位置的确定



图1－10
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第1讲　地球与地图
(1)关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如A(40°N，20°W)与B(40°S，20°W)。
(2)关于地轴对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相同，如A(40°N，20°W)与C(40°N，160°E)。
(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经线相对，和为180°；纬度相反，数值相等，如A(40°N，20°W)与D(40°S，160°E)。
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第1讲　地球与地图
例1　下图为以某极点为中心的俯视图。若不考虑地形等因素，一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地，结合所学知识，回答(1)～(2)题。



图1－11
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第1讲　地球与地图
(1)该飞机飞行方向和飞行距离分别是(　　)
A．一路正西　3 330 km
B．先东南，后东北　6 660 km
C．先东北，后东南　大于6 660 km
D．先西南，后西北　小于3 330 km
(2)甲、乙两地均位于(　　)
A．北半球、东半球　　　B．南半球、东半球
C．北半球、西半球 D．南半球、西半球
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第1讲　地球与地图
[解析] (1)D　(2)B　第(1)题，从甲、乙两地经度知地球自转方向为自西向东呈顺时针，中心极点为南极点，外圆纬线为南纬60°。两地之间的最短航线是通过两地大圆的劣弧，所以从甲地飞往乙地的方向应该为先西南，后西北。甲、乙两地均位于南纬60°，两地之间经度差为60°，纬线上的距离为60×111 km ×cos 60°＝3 330 km。由于飞行航线为大圆劣弧段，其距离比南纬60°纬线上甲、乙两地间的距离短，即小于3 330 km。第(2)题，两地纬度均为南纬60°，位于南半球；经度分别为150°E和60°E，位于东半球。
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第1讲　地球与地图
►　探究点二　比例尺的大小、缩放与应用
　 1．比例尺大小的判断
(1)依据比例尺公式判断
比例尺是个分数值，且分子是1，因此看比例尺的大小，就看分母的大小，分母越大，比例尺越小。
(2)依据实际面积大小判断
一般情况下，在同一幅地图上，各部位的比例尺大小是一样的，如大比例尺地图和经纬线没有变形的经纬网图(如图甲)，但如果在经纬线变形的图中，不同纬度的比例尺是不同的(如图乙)，纬度越低，比例尺越小，纬度越高，比例尺越大。
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第1讲　地球与地图
甲 乙

图1－12
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第1讲　地球与地图
2．比例尺的大小与地图的详略
(1)特点：在同样的图幅上，比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高；反之所表示的实际范围越大，内容越简单，精确度越低。
(2)应用：大范围的地区多选用较小比例尺的地图，如世界政区图、中国政区图等；小范围的地区多选用较大比例尺的地图，如某地的平面图、旅游图、军用地图等。
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第1讲　地球与地图
3．比例尺的缩放
(1)比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。例如将1/20 000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/10 000，比例尺变大。
(2)比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。例如将1/120 000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160 000，比例尺缩小。
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第1讲　地球与地图
(3)缩放后图幅面积的变化
比例尺放大后的图幅面积＝原图面积×放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原图的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积＝原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9。
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第1讲　地球与地图
4．比例尺中有关距离的计算
(1)根据比例尺求距离
如下图(左)，求A、B两点的直线距离。先用刻度尺量出AB间的图上距离，然后除以比例尺。
图1－13
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第1讲　地球与地图
(2)根据距离求比例尺
如上图(右)，AB间为30 km，求出该图的比例尺。先用刻度尺量出AB间图上距离，然后除以30 km即可，注意图上距离和实际距离单位要统一。
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第1讲　地球与地图
5．比例尺在等高线地形图中的应用
(1)在等高线地形图上，比例尺表示的两点间实地距离，是两地之间的水平距离，不考虑两地之间地势的高低起伏。
(2)若等高距和等高线疏密程度相同：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。
(3)若等高线疏密、比例尺、图幅相同：等高距越大，坡度越陡；等高距越小，坡度越缓。
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第1讲　地球与地图
例2　读下图，完成(1)～(2)题。
图1－14
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第1讲　地球与地图
(1)①②③④四地段中平均坡度最大的为(　　)
A．①　　　 B．②　　　
C．③　　　 D．④
(2)海拔低于400 m的区域面积约为(　　)
A．0.05 km2　 B．0.5 km2　
C．5 km2　 D．50 km2
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第1讲　地球与地图
[解析] (1)D　(2)A　第(1)题，平均坡度最大的地方是等高线最密集的地方。图中①②③④四条线段一样长，这时就看哪一条经过的等高线最多。①③经过两条等高线，②经过三条等高线，④经过四条等高线，所以④地段平均坡度最大。第(2)题，海拔低于400 m的区域在图中的右上角，根据比例尺可以估算其面积约为0.25×0.2＝0.05 km2。
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第1讲　地球与地图
►　探究点三　等高线地形图及其剖面图的判读
　 1．等高线地形图判断中的“五读”
(1)延伸方向——等高线延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，也是水流方向。
(2)疏密程度——密陡疏缓。等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀，是均匀坡；等高线上密下疏，为凹形坡；等高线下密上疏，为凸形坡。
(3)极值——某区域海拔最大或最小情况，显示该区域地势起伏大小。
(4)弯曲处——等高线向地势低的方向凸，为山脊；相反则为山谷。
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第1讲　地球与地图
(5)局部小范围闭合等高线——高度不在正常范围内，其特点是“大于大的”或“小于小的”。如图：若a＞b，则P取值为大于a，Q取值为小于b。
图1－15
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2．地形剖面图的应用与确定
(1)通视问题

图1－16
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第1讲　地球与地图
通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为凹形坡，可通视；等高线先疏后密，为凸形坡，凸形坡容易挡住人们的视线。(如上图)。
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第1讲　地球与地图
(2)根据剖面图确定剖面线的方法
确定某剖面图是沿何剖面线画出来的方法：首先，可粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、陡崖)，所穿过的最高等高线、最低等高线等，看剖面图是否与等高线图相吻合。其次，注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、终点、最高点、最低点、转折点等，看这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。第三，注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度，在剖面图上是否得到正确的反映。
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例3　【2012·上海地理卷】等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图，回答(1)～(2)题。
图1－17
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(1)图中所示地区地形地势的基本特点是(　　)
①以丘陵、平原为主　②中部高，西南、东北低　
③以平原、盆地为主　④中部低，西南、东北高
A．③④　　B．②③　　C．①②　　D．①④
(2) 图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是(　　)
A．山脊、山谷 B．山脊、山脊
C．山谷、山脊 D．山谷、山谷
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第1讲　地球与地图
[解析] (1)C　(2)D　第(1)题，根据图中等高线的分布和数值大小，可知图中所示地区多以丘陵、平原为主，地势中部高，西南、东北低。第(2)题，图中甲、乙处等高线都是向高处弯曲，可知两条虚线所在的地形部位都是山谷。
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►　探究点四　等高线地形图中的相关计算
　　1．计算两地间的相对高度
从等高线上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H甲－H乙。
2．计算两地间的气温差
已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m)可以计算出两地间的气温差异：T差＝0.6×H相/100。
3．估算陡崖的高度
(1)陡崖的相对高度
ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d。
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(2)陡崖的绝对高度
图1－18
①陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶＜H大＋d。
②陡崖崖底的绝对高度：H小－d＜H底≤H小。
(注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的)
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4．相邻等高线的高度判断
相邻两条等高线高度要么相等，要么相差一个等高距。
5．闭合等高线区域内海拔的判断
看局部小范围闭合等高线，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：“大于大的”和“小于小的”。
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例4　【2011•江苏卷】某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。该考察线路的高差可能是(　　)

图1－19
A．450 m B．500 m C．550 m D．600 m
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[解析] A　本题考查相对高度的计算。图中沿考察线路，南面的居民点海拔最低，在100～200 m，④处海拔最高，在500～600 m，故该考察线路的高差大于300 m，小于500 m。A项符合。
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►　探究点五　等高线地形图在生产实践中的应用
　　1．判断水系、水文特征
(1)水系特征
山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系，山脊常形成河流分水岭，山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。
(2)水文特征
等高线密集的河谷，河流流速大；陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积和所处的迎风坡、背风坡有关，河流出山口常形成冲积扇。
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2．判断气候特征
海拔高的地区应考虑气温的垂直变化，海拔高度每升高100 m，气温下降0.6°C。
山地应考虑迎风坡、背风坡的区别。盆地、谷地不易散热，易出现大气污染事件，盆地有时也容易引起冷空气的滞留等。
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3．地形状况与区位选择
(1)选点
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(2)选线
①公路、铁路线：选择坡度平缓、线路平稳、弯路较少的线路，避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全。
②引水线路：线路尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。
③输油、气管线：线路尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。
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(3)选面
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例5　读某区域等高线地形图，回答(1)～(2)题。
图1－20
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第1讲　地球与地图
(1)依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是(　　)
A．水产品养殖　　　　　B．棉花种植
C．林产品加工 D．水力发电
(2)在图中所示的区域，a～b路段容易遭受自然灾 害，主要是由于沿线(　　)
A．山体坡度大 B．地表崎岖不平
C．河水流速快 D．泥沙淤积严重
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[解析] (1)C　(2)A　第(1)题，从图中经纬度可知该地纬度较高，根据图例可知该地林地众多，因此适宜发展林产品加工业。第(2)题，a～b路段经过的河流以西地区公路北侧等高线密集，山体坡度大，易发生滑坡