第一节　自然界的水循环
1.从存在形式上看
固态
液态
气态
气态水数量最少但分布最广
液态水数量最大，分布次广
固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
知识点一、水体分类：
知识梳理
2.从空间分布上来看
知识点一、水体分类：
知识梳理
咸水占 97.47%
淡水仅占2.53%
3.从水体属性上来看
知识点一、水体分类：
知识梳理
1.地球上各种水体的储量由少到多依次是( )
A.海洋水、陆地水、大气水
B.冰川水、地下水、河流水
C.冰川水、河流水、地下水
D.大气水、陆地水、海洋水
2.目前人类比较容易利用的淡水资源主要有（ ）
A.海洋水、冰川    
B.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
C.河流水、大气水  
D.淡水湖泊水、深层地下水
知识点一、水体分类：
知识检测
D
B
思考：1.从空间分布上来看，长江属于哪一类水体？
思考：2.读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体？
大气降水补给
高山冰川或冰雪融水补给
湖泊水补给
地下水补给
想一想：
河流水有哪些来源（补给）呢?
知识点二、河流补给：
以雨水补给为主的河流，河流流量变化与 变化相一致。
大气降水(雨水)补给
降雨量
冰雪融水--冰川融水补给
冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与 密切相关。这类河流主要分布在我国 地区。
气温
西北
冰雪融水--季节性积雪融水补给
思考：这条河流有哪几种水源补给形式？
这类河流一般分布在我国 地区。
东北
春汛
夏汛
积雪融水补给
雨水补给
河流水与湖泊水的相互补给
当河流水位高于湖泊水位时，河流水补给湖泊水
当河流水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河流水
丰水期
枯水期
河水什么时候补给潜水？
潜水什么时候补给河水？
地下水补给
1998年荆江的最高洪水位超过海拔45米，而江汉平原一般地面高程是海拔30米，最低处只有海拔20米。即使在枯水冬季，有些河段堤外江水水位明显高于堤内的田地、房屋，从而使荆江某些河段也变成了“悬河”。
万里长江 险在荆江
易误提醒
陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的，有些是单向的，如“地上河”的河水对地下水的补给、内流河对内流湖的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。
知识点二、河流补给：
知识检测
图中箭头代表水流补给方向。读图回答3～5题。
3.甲代表的水体最可能是(　　)
A.雨水 B.潜水
C.冰川 D.承压水
4.箭头a代表的补给现象
一般发生在(　　)
A.1～2月 B.3～4月
C.6～7月 D.11～12月
5.近年来洞庭湖区实行退耕还湖，由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是(　　)
A.a、b都变小 B.a、b都不变
C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大
D
B
C
思考4：水循环联系了哪些圈层？
水循环有哪些类型？
各种水循环又包括哪些环节？
知识点三、水循环：
知识梳理
1、水循环的概念
知识点三、水循环：
知识梳理
水循环是指：
自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间通过各个环节连续运动的过程。
2、水循环的类型
知识点三、水循环：
知识梳理
1.水循环联系了哪些圈层？

2.水循环的主要类型有哪些？
3、水循环的环节
考点三、水循环：
海 洋
水汽输送
基 岩
小结：水循环的类型
知识整理
4、水循环的意义
知识点三、水循环：
知识梳理
水循环的意义
水循环的意义
资料：中华民族的“母亲河”——黄河（Yellow River）平均每年输入下游的泥沙达16亿吨，居世界大江大河之首！黄河三角洲因此平均每年向渤海推进1.5～3Km，每年新造陆地23～28Km2（“昨日沧海,今日桑田”在此得以实现）。
海蚀崖 海蚀柱
三角洲
海滩
黄土高原
水循环的意义
2）迁移交换作用：
1）平衡更新作用：
4）地貌塑造作用：
小结：水循环的地理意义
3）联系调节作用：
使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡
进行能量交换和物质转移
是海陆间联系的主要纽带
不断塑造影响着地表形态
面对滔滔黄河水，李白曾叹曰：
“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”
李白说的对吗？
黄河——我们的母亲河，现在还能每天都看到她“奔流到海”吗？请完成课本P55活动题。
黄河断流
（1）人类活动可以影响
水循环的哪些环节？

（2）黄河断流可能的自然和人为因素有哪些？

（3）人类可以采取哪些措施
缓解或者避免黄河断流？
地表径流
降水、下渗和地下径流
自然：气候变暖引起降水减少
人为：中上游过度引用黄河水
水资源统一调度、修建水库、跨流域调水、植树造林
1．下图为水循环示意图，读图回答下列问题。
(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________。
(2)人类可以通过影响水循环中的__________环节，缓解水资源时空分布
不均的矛盾，如____________和____________。
(3)增加丁环节水量的主要措施有__________________________。
(4)某校地理活动小组拟研究“城市河水的自然净化”课题。你认为，该课题的研究应包括哪些内容？
河水污染现状；河水自然净化的过程(河水的补给与排泄)；影响河水自
然净化的因素；本地天气变化的规律与河水水位变化等。
蒸发
降水
地表径流
跨流域调水
修建水库
植树种草，保护地表植被
第三章 地球上的水  第一节 自然界的水循环
一、水体分类：
1.存在形式 2.空间分布 3.属性
三、水循环：
1.概念 2.类型 3.环节 4.意义
知识回眸
二、河水补给：
1.大气降水补给 2.冰雪融水补给
3.湖泊水补给 4.地下水补给