第一章 行星地球
1.1 宇宙中的地球
自主学习答案
一、1.物质 恒星 行星
2.相互吸引、相互绕转 3.
二、4.水星 火星 海王星 普通
5.同向性 共面性 近圆性
6.类地行星 巨行星
三、7.位置 地球自身条件
8.距离 温度
9.质量 体积 大气
10.液态水 海洋
预习效果检测题
D D A D C D
一.地球在宇宙中的位置
土星
流星
流星雨
月亮
哈雷慧星
周期为76年
下次回归时间为2061年
（一）地球在宇宙中的位置
（2）类型：
a.自然天体：
能够观测到：恒星、月球、行星、卫星、星云、流星、彗星　
星际物质：气体、尘埃
b.人造天体：在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、太空实验室等
1.天体:
（1）概念：宇宙空间物质的存在形式
探究一：
怎样判断一个物体是否是天体？
判断某一物质是不是天体，关键在于它是不是宇宙空间的物质存在形式，看它是不是位于地球大气层之外，否则不是天体。
2.天体系统：
（1）概念：天体之间相互吸引、相互绕转,
形成天体系统
地月系
银河系
地月系
太阳系
银河系
河外星系
总星系
其他恒星系
其它行星系
（2）天体系统的级别和层次
二.太阳系中的一颗普通行星
①由教材图1.4，可总结出
2.八大行星结构特征分类：
1.总结：八大行星运动特征：
类地行星、巨行星、远日行星
同向性
②根据行星的轨道倾角可总结出
共面性
近圆性
③根据偏心率可总结出
探究二：为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星？
三存在生命的行星
特殊性
有生命存在
?
探究三：结合课本第6页和第7页找出下列问题的答案：
1.地球上存在生命的原因
2.地外文明的探索方兴未艾，我们应根据什么条件来寻找地外文明？
自身条件
适宜的温度
适宜生物呼吸的大气
有液态水
地球上生命存在的原因：
宇宙环境：太阳稳定
　　　　　太阳系各大行星运动有序、安全
日地距离适中
公转和自转周期适当
地球质量和体积适中
经过漫长的地质演化
臭氧层吸收大量紫外线
⑴找到合适的恒星
①要寻找像太阳一样孤单的恒星
②要寻找像太阳那样属于“中等”的恒星
③要寻找处于“中年”的恒星
寻找地外文明的条件：
⑵在这类恒星周围的适当位置，寻找质量、体积适当的行星
完成跟踪训练题
小结：
宇
宙
天体系统——层次
宇
宙
中
的
地
球
普通天体
特殊天体
存在
生命
适宜的温度
适宜生物生存的大气
条件
天体——多样性
地月系
太阳系
银河系
河外星系
其他恒星系
其它行星系
总星系
有液态的水
宇宙环境安全、稳定