第3节 细胞核--系统的控制中心
用光学显微镜观察细胞，最醒目的是细胞核
思考：真核细胞都有细胞核吗？
高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核。
筛管
多数细胞一个细胞核，有的多个。
一、细胞核的功能
资料1：美西螈核移植实验
黑色美西螈
白色美西螈
卵细胞
胚胎细胞
去核
取核
黑色个体
细胞核控制美西螈的皮肤颜色
绵羊“多莉” 整个克隆过程：
母绵羊乙
新的卵细胞发育成胚胎
多莉长得像甲羊
多莉长得像哪只母羊？
细胞核控制生物体性状的遗传。
细胞核控制细胞的分裂和分化
资料2：蝾螈受精卵横缢实验
不能摄食；无应激性；高尔基体、内质网退化
能正常生活
正常
细胞核控制细胞的生命活动
资料3：变形虫实验
资料4：伞藻嫁接实验
细胞核控制生物体的形态结构建成
伞藻核
移植实验
《导与练》31页
细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是系统的控制中心。
32页典例1
二、细胞核的结构
核膜
核仁
染色质
核液
核孔
细胞核的结构
核膜
染色质
核仁
核孔
核膜：
双层，起屏障作用和控制小分子物质进出作用。
外膜上有许多核糖体，常与内质网相连，膜上有核孔。
核孔：
控制大分子物质进出细胞核，实现细胞核内外的物质交换和信息交流。
核仁：
与rRNA的合成以及核糖体的形成有关。
蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁相对较大。
代谢旺盛的细胞中，核孔多。
染色体
DNA
蛋白质
染色质
染色质和染色体
染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
果蝇唾液腺细胞特大染色体
染色体在光学显微镜下清晰可见
能被碱性染料染成深色
DNA是遗传信息的载体
亲代细胞
子代细胞
遗传信息
(DNA复制)
“蓝图”
物质的合成
能量的转换
信息的交流
控制
完成
生长
发育
衰老
凋亡
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
课本54页旁栏思考题
《导与练》32页典例2
三、模型建构
特点：可定性可定量，可形象可抽象
形式：物理模型、概念模型、数学模型
定义：为某种目的对认识对象所作的
一种简化的概括性的描述。
物理模型
以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征
概念模型
数学模型
真核细胞三维结构模型是一种____模型
物理
四、细胞是一个统一的整体
1、从结构上看，细胞的各个组成部分
相互联系。
（1）核膜、内质网膜、细胞膜直接连接
（2）内质网膜
囊泡
囊泡
高尔基体膜
细胞膜
3、从调控上看，细胞核是代谢的调控
中心。
2、从功能上看，细胞各个结构之间能
协调合作。
细胞质
细胞核
物质和能量
DNA控制蛋白质
类物质的合成
细胞核
细胞内的
生命活动
调控
4、从与外界的关系上看，细胞与外界环境之间形成统一的整体。
细胞
细胞
物质交换
能量转换
细胞
外界环境
物质交换
能量转换
基本的生命系统
细胞是
统一的整体
生物体结构的基本单位
生物体代谢和遗传的基本单位
P56
技能训练
课后练习
1、除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
2、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于 ( )
A.线粒体 B.叶绿体
C.核糖体 D.细胞核
D
筛管细胞
红细胞
3、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为（ ）
A.黑、雌 B.褐、雌
C.白、雄 D.黑、雄
A
4、拟核和真核的区别主要是有无成型
的细胞核，其关键于( )
A.有无核物质 B.有无DNA
C.有无核仁 D.有无核膜
D
5、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（ ）
A.细胞膜保持完整 B.线粒体供能
C.核内遗传物质 D.细胞保持完整
D
6、细胞核中DNA控制合成RNA，最终
RNA会到细胞质中控制蛋白质的合
成，问：RNA由细胞核进入细胞质
中要穿过几层磷脂分子（ ）
A.0 B.2 C.4 D.1
A
7、(多选)下列各项中，与核仁的功能有关的是（ ）
A.蛋白质的合成
B.某种核糖核酸的合成
C.核糖体的形成
D.细胞核的形成
B C
8、(多选)关于染色质和染色体的比较中，
正确的是（ ）

A.含有相同的化学元素
B.基本组成物质有一定区别
C.遗传特性完全相同
D.两者形态不同
ACD
58页自我检测