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    苏教版初中语文八年级上册 - 二十二 都市精灵

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.95M    24张
  • 时间:  2016-07

《都市精灵》ppt课件(24页)

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《都市精灵》ppt课件(24页)《都市精灵》ppt课件(24页)
都市精灵
舒 乙
作者简介
舒乙, 老舍之子,当代作家 ,中国现代文学馆馆长。北京人,满族人。著作有《散记老舍》、《父亲最后的两天》、《老舍》 。
1、读准下列生字词
栖( )息 鹈鹕( )
老鸹 ( ) 围剿 ( )
2、 解释 肆无忌惮: 司空见惯:
q ī
tí hú
guā
jiǎo
任任意妄为,没有一点儿顾忌。
看看惯了的事情,并不觉得奇怪。
语基检测
请同学们带着以下几个问题快速阅读课文,说明下列词语的具体内容
①行宫(现代文学馆)“一景”、“一宝”
②北京的“一景”
③城市的“一种标志和象征”
④昆明人的“一大骄傲”
⑤旧金山人的“传统节日和一大享受”
⑥城市的“一个不错的衡量标准”
⑦一个“漂亮而荒诞的词组”
整体感知
课题“都市精灵”中的“精灵”二字,在神话传说中,是指反抗上天统治的“恶魔”。读完文章后,请你们说说文中的 “精灵”是否有新的含义?本文题目想要提出什么问题?
整体感知
课文中的精灵指可爱的动物
作者以“都市精灵”为题,想要提出“人与动物之间的关系问题”
合作学习
作者运用对比的写法,为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅,说说作者这样写的用意?并体会作者对不同图景的情感态度。
过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队”的热闹景象

北京城今昔对比
不同城市的对比
北京 三种大众化鸟类构不成景致
昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬
上海 城市广场上放养鸽子
旧金山 海狮、鹈鹕等
如今 “两只老鸹不老呱”的寂寞惨淡景象
文学馆与北京城区
文学馆
城区
“一景”、“一宝”、其他鸟儿
连乌鸦“久违”了
(自豪、欣喜、幸事)
(悲哀)
(高兴怀念)
(难过、伤感)
(惋惜)
(羡慕、佩服、惊异、向往)
通过对比,倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和谐共存。
喜鹊
乌鸦
松鼠

红嘴鸥
小鸟
海 鸟
海兽
合作学习
“城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”?从这句话可见作者什么观点?
城市的“一个不错衡量标准”指的是
“城市有没有鸟、鱼、兽”
城市的“一个不错衡量标准”是用来衡量
“人类意识的自觉程度” 、“生活环境质量的优劣程度”
作者认为:衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入,而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。
由此可见,城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要;城市中的居民应该善待精灵、保护精灵,应该和精灵们和睦相处,和谐共存。
短片中快乐的小鸟为什么要流泪?你认为人类应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来?
《我是一只小小鸟》
欣赏短片
人类随意猎杀动物;
人类滥砍滥伐树木,破坏动物生存的环境;
人类随便排放废气、污水;
人类随意丢弃垃圾;
小鸟流泪的原因:
小鸟快乐的要求:
人类不要随意猎杀动物,要善待我们;
人类不要滥砍滥伐树木,要保护我们生存的环境;
人类不要随便排放废气污水,要让我们有新鲜的空气;
人类不要随意丢弃垃圾,不要让我们误食;
人类不要明知故犯,要加强你们的环保意识 ;
作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物,你赞成这一观点吗?你认为怎样才能使都市拥有更可爱的动物?
畅所欲言
要让城市拥有可爱的动物,就必须保护动物的生存环境,与动物友好相处,应该做到:不随便倒垃圾和排污;保护珍稀动物,禁止猎杀;禁止滥捕滥涝;设立保护区;与动物在同一地带友好相处;加强宣传教育等等.
老师寄语
与动物友好相处!
与自然和谐发展!
谢谢指导