美丽的西双版纳
执教者 王姚菊
热带雨林
澜沧江
景真八角亭
仰视佛塔
独树成林
绞杀树
李 舵
美丽的西双版纳
高高望天树
竹楼映蓝天
悠悠野象谷
妩媚傣寨水
笑对生与死
朴质意深的民俗风情神奇秀丽的自然风光
初识西双版纳
朗读课文,要求:
1.熟悉预习的字词。
2.思考作者介绍了西双版纳的哪些景观？
蕨菜
澜沧江
竹篾 贿赂
木棰 涮洗
色彩斑斓 傣族
láncāng
jué
miè
huìlù
chuí
shuàn
lán
dǎi
掌握常用词语
漫游西双版纳
请你以导游的身份，选择一处景观向大家介绍。

要求：
1、用导游的语言，流畅、生动地介绍。
2、尽量能够穿插搜集资料。
恬静的生活
精彩的表演
欢乐泼水节
赏析语言：
可参考下列句式，其他赏析方式亦可。
我很喜欢文中的　　　　　　　　　　，（词语，句子， 片段皆可），因为我觉得 。
例：（１）．“有一个美丽的地方，那里彩云在飘荡。”提起神奇秀丽的西双版纳，谁能不为之心驰神往。
我很喜欢文中的“神奇秀丽”，我觉得作者用此词来概括了西双版纳的景物特征，文中的“心驰神往”写出了人们对西双版纳的神往。
（２）．我很喜欢“热带雨林中，有很多藤状植物，像蛇一样缠在大树上。”
我觉得这句话作者用比喻的修辞手法具体描述藤状植物的形状，给人以神秘感。
走出西双版纳
每个地方都有自己的独特之处，正因为这种独特之处吸引着游人的目光，让游人伫足停留。请根据你对家乡南通的了解，作简单介绍。
要求：
1.尽量用小标题来构建文章。
2.语言形象生动,富有感情色彩。
五山晨曦
南通博物院
如皋水绘园
如东海上迪斯科
启东风情
踏江赶海
长寿之乡
南通哨口风筝
走出西双版纳
每个地方都有自己的独特之处，正因为这种独特之处吸引着游人的目光，让游人伫足停留。请根据你对家乡南通的了解，作简单介绍。
要求：
1.尽量用小标题来构建文章。
2.语言形象生动,富有感情色彩。