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首页>苏教版初中语文八年级上册>十七 记承天寺夜游
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    苏教版初中语文八年级上册 - 十七 记承天寺夜游

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  • 时间:  2016-07

《记承天寺夜游》ppt课件10

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《记承天寺夜游》ppt课件10
记 承 天 寺 夜 游
请你猜猜他是谁
人生态度:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
五年间谪官栖迟,较量惠州麦饭,儋耳蛮花,那得此清幽山水 ;三苏中天才独绝,若论东坡八诗,赤壁两赋,还是公游戏文章。
苏轼小资料:
苏轼,字子瞻,号东坡居士,“唐宋八大家”之一。北宋著名的文学家,工诗擅词,散文汪洋恣肆,有“雄视百代”的称誉。神宗时,因反对王安石创行的新法,而招致政敌的弹劾,横加“讪谤朝政”的罪名,苏轼因此下狱,这就是历史上著名的“乌台诗案”。
读准字音,读出节奏和感情
遂(suì)  寝(qǐn)  藻(zǎo)  荇(xìng)
.念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民.
.怀民/亦未寝,相与/步于中庭.
.庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也.
记承天寺夜游
苏轼
考考你

欣然




空明

高兴的样子
想到考虑
于是 就
睡觉
澄澈明净
原来是

罢了
念无与为乐者
想到没有可以交谈取乐的人
庭下如积水空明
庭院中(的月光)像积水一样清澈透明
水中藻、荇交横,盖竹柏影也
水中水藻,荇菜纵横交错,原来是那绿竹和翠柏的影子。
但少闲人如吾两人者耳
只不过缺少像我们这样清闲的人罢了
合作学习,读懂文本
想一想:
作者为什么会夜游?又为什么到承天寺去?
所见夜景如何?(用原文回答)你能用自己的话描绘一下吗?
夜游过程中,作者的心情有怎样的变化?
“欣然”
“念无与为乐者” “遂”、“寻”
“怀民亦未寝”
“相与步于中庭”
欣喜之情
有点遗憾
不假思索中有点激动
心有灵犀的喜悦
从容 闲适
“闲人”:赏月的欣喜,漫步的悠闲、贬谪的落寞、自我排遣的达观。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
床前明月光,疑是地上霜。 李白
明月松间照,清泉石上流。 王维
星垂平野阔,月涌大江流。 杜甫
野旷天低树,江清月近人。 孟浩然
诗中的“月”
和苏轼面对面
面对苏轼,你想和他说点什么?
试一试,显身手
“一切景语皆情语”,仔细阅读下面这首词,体会作者的思想感情。
虞美人    [李煜] 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流
人,诗意地栖居在大地上。
再见