回 忆 我 的 母 亲
朱 德
教学目的
一、了解回忆录的概念。
二、学习以时间顺序来组织典型材料来写人的方法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。
三、学习叙述、议论、抒情结合的写作方法
重点：
学习以时间顺序来组织典型材料来写人的方法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。

难点：
学习叙述、议论、抒情结合的写作方法
回忆录：

主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画

人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当

的抒情和评论。
《回忆我的母亲》有关资料:
朱德同志的母亲钟太夫人，是1944年逝世的，享年86岁。1944年3月25日《解放日报》上，曾刊载过这位英雄的母亲的传略。
朱德同志的《回忆我的母亲》一文，原载1944年4月5日延安出版的《解放日报》。
解决字词
 
1)给下列加黑字注音。
(1)佃农（diàn） (2)祖籍（jí）
（3)妯娌（zhóu li） (4)勉强（qiǎng）
(5)迁徙（xǐ） (6)慰勉（wèi miǎn）
(7)溺死（nì） (8)衙门（yá）
(9)私塾（sī shú） (10)调料（tiáo）
(11)血溅（jiàn） (12)瞒着（ｍán zhe)
(2)解释下列词语，并给加黑的字注音。
①不辍劳作（chuò）：不停地劳动（耕作）。

②任劳任怨（rèn yuàn）：一切劳苦和怨言都能经受。任，担当、承受。

③宽厚仁慈（rén cí）：待人宽大厚道，仁爱慈善。

④为富不仁（wéi fù）：有钱而心狠，残酷剥削穷人，压迫穷人。

⑤节衣缩食（suō shí）：尽量节省。节，减省；缩，缩减。

⑥支撑门户（zｈī chēng）：勉强维持家庭。

⑦东挪西借（nuó）：文中指到处向人家借钱。

⑧聊叙（liáｏxù）：叙谈叙谈。聊，姑且、略；叙，谈。（姑且谈谈）
第一部分（第1段）抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。
第二部分从第2段开始回忆往事，至第15结束。详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。
第三部分（第16，17段）写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。
根据倒叙—顺叙—倒叙把文章划分为三个段落
第二部分分层，以在家—离家—感谢母亲作为分界点。

第1层（2-8）宽厚仁慈，勤劳简朴，坚强不屈。
第2层（9-13）支持我求学，同情革命，支持革命。
第3层（14、15）概括母亲对我的教育影响。
勤劳简朴宽厚仁慈
忆
第二部分
第三部分
整日劳碌
节衣缩食
任劳任怨
周济穷人
尽忠党和人民
教给我与困难作斗争的经验
教给我生产的知识和革命的意志
支持革命
送我读书
反抗压迫
支持革命
被迫搬家
坚持劳动
同情革命
第一部分
这一段写了几句话？表达了作者怎样的感情？这样写在全文起了
什么作用？
6．总结文章中心思想
文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚
仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和
影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达
了自己尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。
扩展
找一篇写母亲的文章，试与《回忆我的母亲》在选材和布局方面有什么不同。