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    西师大版小学数学六年级下册 - 2 正比例

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.84M    20张
  • 时间:  2017-04

3.4 成正比例的量PPT课件1

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3.4 成正比例的量PPT课件13.4 成正比例的量PPT课件1
成正比例的量
25
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25
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杯子都是相同的
高是2,体积是50;
高是4,体积是100;
高是6,体积是150;
高是8,体积是200;
体积随着高的变化而变化。像这样的两个量我们把它叫做相关联的量。
高增加,
体积随着
扩大。
高减少,
体积随着
缩小。
体积和高的比值:

两种量,一种量变化,另一种量也随着变化,而且这两种量的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:
判定方法:
判定两个量是不是成正比例,主

要是看它们的商是不是一定的。
比值
总价
数量
总价
数量
单价
总价
数量
实验结果如何用图像表示
数据在一条直线上
一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。
(1) 写出几组路程和相对应的时间的比,并比
较比值的大小。说一说这个比值表示什么。
(2) 表中的路程和时间成正比例吗?为什么?
(3) 在图中描出表示路程和相应时间的点,然后
把它们按顺序连起来。并估计下行驶120km
大约要用多长时间。