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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 12* 大自然的启示

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  • 时间:  2015-04

《大自然的启示》PPT课件2

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《大自然的启示》PPT课件2
大自然的启示
松下幸之助(1894-1989),日本著名的松下电器集团的创始人,他以100元投资起家,被誉为日本“经营之神”,在企业界他以独有的用人管理方式著称,提倡人们从广阔的自然界吸取有益的启示,从而提升人生的意义。
有感情地朗读课文,思考:文章在我们面前展现了哪几幅画面?请用一句话概括。
局部细节探究
2、作者是如何描绘小花小鸟景物在风雨中的变化的?这些景物的变化又给作者以怎样的感受?作者由此得到了什么的人生启示?
1、在嫩芽图中作者是怎样向我们描写了嫩芽的?作者由此得到了什么样的人生启示?
找出“水池图”中的描写和议论句,并说说作者得到的启发。
找出写云变化的句子和人心、命运变化的句子,说说作者得到的启示。
1、课文最后两段揭示了什么道理?告诉我们什么启示呢?
2、从表达方式上看,嫩芽图、小花小鸟图、水池图、白云图,作者的写作思路都是相同的,即先……后……。
感悟思路、主旨
体验拓展
大自然是我们的老师,只要你真心地关注大自然,用心体验大自然,它定会给你无穷无尽的启示与激励!以“……”的启示为题说一段话。
欣赏有关自然现象给人们带来的哲理思考。
黄果树大瀑布
人从高处跌落,往往气短神伤;水从高处跌落,偏偏神采飞扬。看看我们的黄果树吧,看看我们的大瀑布吧。飞流直下,悬崖万丈;没有犹豫,不可阻挡。跌落的水在这里变成了强中之强。人有所短,水有所长,水也可以成为人的榜样。